searchable_1112-1987..

V. Uddannelsernes indhold
- 431 -
A. De tekniske hovederhvervsområder
1. Basisuddannelserne
I henhold til efg-lovens § 2, stk. 1, skal der i uddannelserne
indgå faglig undervisning samt undervisning i almene fag,
som bl.a. sigter mod at give eleverrie forståelse af samfundet
og arbejdslivet.
I henhold til efg-lovens § 3, stk. 1, indledes den erhvervsfaglige
grunduddannelse normalt med en 1-årig basisuddannelse,
som foregår på skole, evt. suppleret med virksomhedsophold.
Denne første del af uddannelsen skal omfatte en grundlæggende
orientering og indføring i erhvervsområdet.
Undervisningsindholdet fastsættes nærmere af Direktoratet for
Erhvervsuddannelserne i kursusplaner/læreplaner og skrivelser
fra direktoratet.
Denne regelfastsættelse sker på baggrund af et teknisk-fagligt
oplæg (TF-oplæg). Initiativet kan komme fra flere parter,
men kommer typisk fra organisationer med tilknytning til
det berørte hovederhvervsområde eller fra direktoratet.
Et TF-oplæg til en basisuddannelse skal indeholde følgende:
1. Behov for etablering/revision af basisuddannelsen.
2. Beskrivelse af uddannelsesstrukturen, herunder fagrække og
timetal.
3. Udbygningstakten med hensyn til elevantal og geografisk
spredning.
4. Beskrivelse af formålet med basisuddannelsens enkelte
elementer.
5. Beskrivelse af sammenhæng imellem på den ene side basisuddannelserne
og på den anden side 2.dels-uddannelser og