searchable_1112-1987..

- 440 -
I henhold til lærlingelovens § 24, stk. 5, indstiller vedkommende
faglige udvalg nærmere regler om virksomhedsuddannelsen
til Lærlingerådet. Lærlingerådet fastsætter disse regler på
grundlag af det faglige udvalgs indstilling. Praksis har udviklet
sig således, at uddannelsesreglernes udformning og indhold
inden for efg-2.dels-uddannelserne og lærlingeuddannelserne
efterhånden ligner hinanden.
Til illustration af de ovenfor beskrevne efg-2.dels-uddannelser
og lærlingeuddannelser beskrives tømreruddanneIsen inden
for bygge- og anlægsområdet.
De to følgende figurer viser uddannelsesmodellerne:
Efq-uddannelsen;
1 år 150 uger
J I skoleophold 1//! praktikophold
Eleverne modtager i begge modeller 40 lektioners undervisning
pr. skoleuge.
Begge modeller er fra 1985 og opbygget med henblik på en samordning
af de 2 uddannelser, således at efg- elever/lærlinge
(efter forskole) gennemgår de samme skoleophold fra 2. del,
trin 1/1. fagklasse.
Bortset fra lærlingeuddannelsens forskole på 8 uger, der har
til formål at give lærlingene sådanne forudsætninger, at samlæsning
bliver mulig, er skoleuddannelsen i alle fag altså
fuldstændig ens for lærlinge og efg-elever.
Begge uddannelser er efter basisuddannelse/forskole traditionelle
vekseluddannelser med 5 praktikperioder og 4 skoleophold
jævnt fordelt over hele uddannelsesperioden.