Descarga de Tesis en formato PDF - Instituto de Investigación y ...

propios. El objetivo es darle forma al material para que conduzca a la formación
de conceptos, a la importación y descubrimiento de teorías y la creación de
nuevos pensamientos. Se logra en medida que a los datos se les dé una forma
coherente, completa, lógica y sucinta. La idea es empezar con las categorías
más generales e importantes y que a su vez puedan dividirse en grupos. Esto se
logra dependiendo de la naturaleza de los datos y de los objetivos de la
investigación. Se requiere que todos los datos queden comprendidos en alguna
categoría y que ninguno tenga la posibilidad de estar en más de una al mismo
tiempo. Una vez terminada la clasificación y la categorización, dependiendo de
los datos es posible ir con algún participante en particular, para que confirme o
refute la interpretación que se le dio al dato que se tomó de él o de su grupo.
La formación de conceptos es el proceso de la etnografía que puede
derivarse del análisis anterior pero que también puede ser independiente de él.
Éstos se adoptan de la forma de símbolos culturales que se codifican en
términos nativos. A veces los formula el investigador cuando diversos datos
presentan propiedades estructurales comunes, pero que jamás son expresados
como tales.
Los modelos son representaciones simplificadas de la realidad. En
particular, los modelos sociales, con sus complicaciones, incoherencias y
contradicciones son muy complicados y difíciles de elaborar, por lo que es
improbable encontrar un modelo completo, sólido y original generado por un solo
estudio. Esto se nota en la literatura por los artículos cuyos nombres varían entre
“Hacia un modelo...” o “Modelo provisional...”, con la esperanza de que otros
estudios contribuyan al mismo fin.
Las tipologías tienen una función semejante a la de los modelos; en
ocasiones ambos términos se utilizan indistintamente. Ayudan a mejorar la visión
y a modelar los estudios al reunir diferentes detalles en una estructura
organizada, cuyos tipos fundamentales están manifiestos. Apuntan a relaciones
e interconexiones (posiblemente modelos), y proporcionan una base para
comparar y construir teorías. Las tipologías se desarrollan de diferentes maneras
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