Descargar Archivo - Liceo Javiera Carrera

2º Copiamos la medida del vector en cada recta construida,
a partir del vértice en el sentido que indica el vector. De este
modo, obtenemos los vértices de la imagen, como se observa
en la figura 2.
3º Unimos los vértices de la imagen, determinando el cuadrilátero
trasladado, según el vector dado, como se observa en la figura 3.
No olvides que...
Actividades
1. Construye un triángulo isósceles en tu cuaderno y dibuja un vector con la magnitud, dirección
y sentido que tú quieras. Luego, usando regla y compás, trasládalo según el vector.
2. Usando regla y compás, traslada el ΔABC
según el vector DT y, luego, a la imagen
obtenida, trasládala según el vector FK.
Unidad 4
Una traslación es una transformación isométrica que desplaza todos los puntos de una figura
en una misma magnitud, dirección y sentido.
3. ¿Podrías trasladar el ΔABC del ítem anterior, según un solo vector, obteniendo la segunda imagen?,
¿cuál es el vector?, ¿cómo lo construirías manteniendo la magnitud, dirección y sentido?
Construye la traslación en tu cuaderno, usando regla y compás.
D
A
B
T
C
Figura 2
D
A
D
A
E
Figura 3
E
B
C
B
C
F
D´
A´
D´
A´
C´
B´
Movimientos en el plano 109
F
F
K
C´
B´