Descargar Archivo - Liceo Javiera Carrera

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Buscando estrategias
1. a) 4 d) 4 g) 3
b) 6 e) 6 h) 1
c) 2 f) 7 i) 9
3. a) 5 b) 6 c) 7 d) 6 e) 9 f) 0
4. a) La base es 2 y el exponente representa la
cantidad de veces que se dobla la hoja por la
mitad. El valor de la potencia representa la
cantidad de rectángulos.
b) 2 3 = 8 rectángulos
c) 2 5 = 32 rectángulos
e) 8
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1. El porcentaje de riesgo es de 10,13% y 82,46%,
respectivamente.
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1. C 3. B 5. A 7. C
2. B 4. D 6. C 8. A
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9. a) 256 m y 4 m, respectivamente.
b)
Longitud de la cuerda
20000
18000
16000
14000
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
10. 27 cm
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1. El radio de los envases.
206 Matemática 8
1 2 3 4 5
Cortes de la cuerda
Unidad 3
Geometría y medición 72
2. Si la altura aumenta al doble, el volumen también
aumenta al doble.
3. Con los cilindros.
4. Sí, duraznos en conserva.
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1. a) 20 cm c) 28 cm
b) 22 cm d) 10,5 cm
2. a) 6,76 cm 2 b) 210 cm 2 c) 48 cm 2 d) 6 cm 2
3. a) Área = 120 cm 2 , volumen = 88 cm 3
b) Área = 64 cm 2 , volumen = 25 cm 3
4. Perímetro = 27 cm. No sigue siendo equilátero,
ya que al aumentar uno de sus lados, dos de ellos
medirán 8 cm y el otro 11 cm, por lo tanto el
triángulo es isósceles.
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5. Perímetro = 36 cm y su área = 54 cm 2 .
Si sus catetos se duplican, cada uno medirá 18
cm y 24 cm, su perímetro será de 72 cm y su área
de 216 cm 2 .
6. 40 m
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1. a) En que ambas tienen el mismo perímetro. Se
diferencian en que una tiene área y la otra no.
b) Que una considera el interior y la otra solo el
contorno. Ambas tienen un centro y radio.
c) Cuando el punto se encuentra en contorno
del círculo, y cuando el punto se encuentra
en el interior de la circunferencia.
2. a) Radio. d) No pertenecen.
b) No pertenece. e) Pertenecen.
c) Pertenecen. f) Pertenece.
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2.
Cuerda(s) FE ⎯ , CD ⎯ y AB ⎯
Diámetro(s) CD ⎯
Radio(s) OC ⎯ , OD ⎯ y OA ⎯
Secante(s) AB ↔
Tangente(s) Recta E
Arco(s) BA, AC, CF, FE, ED y DB
3. a) F b) F c) V d) F e) V