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Mi progreso
Marca la opción correcta en las preguntas 1 y 2.
1. En la expresión (–36) : x = –4, el valor de x es:
A. –9 B. 9 C. 6 D. –12
2. Si x es un número entero negativo, ¿cuál de estos números es el más grande?
A. 4 + x B. 4 • x C. 4 : x D. 4 – x
3. Remplaza los valores de m y n en cada caso, realiza los cálculos correspondientes y completa la tabla.
m n m • m m : n m • n m • m
–20 5
48 –6
–450 –90
A partir de los resultados obtenidos en la tabla, responde:
a) ¿Qué tienen en común las soluciones obtenidas al calcular m : n y m • n?, ¿por qué?
b) ¿Obtienes los mismos resultados al calcular m • m y m • m?, ¿ocurrirá siempre lo mismo
en estos casos?, ¿por qué?
4. En un juego, Emilia tiene 60 puntos a favor y Carlos tiene 10 puntos en contra. Si Carlos gana la
mitad de puntos que Emilia tiene y, luego, Emilia dobla su puntaje, ¿cuántos puntos tienen ahora
Emilia y Carlos?
5. En el interior de una cámara frigorífica puede descender la temperatura 4 ºC cada hora.
¿Cuántas horas tardará en bajar la temperatura 20 ºC?, ¿y en bajar 16 ºC?
Revisa tus respuestas en el solucionario del Texto; completa la siguiente tabla y, luego, responde.
Criterio Ítem Respuestas correctas
Reconocer el divisor en una expresión asociada a números enteros. 1
Analizar expresiones algebraicas asociadas a números enteros. 2
Calcular el producto o cociente de dos números enteros. 3
Resolver un problema que requiere multiplicación y división de
números enteros.
4 y 5
Unidad 1
¿Tuviste algún error?, ¿cuál? Resuelve correctamente el ejercicio y explica a un compañero o compañera
la estrategia utilizada.
Números enteros 21