Avances en el estudio de la Inteligencia Emocional

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Avances en el estudio de la Inteligencia Emocional Tabla 2. Tabla de datos de las estrategias A.T. de Apoyo Aula de 3 años Aula de 4 años Aula de 5 años Totales Brea - // 0,00 0,02// 0,00 - // 0,02 0,02 BC 0,02// 0,02 93,00// 93,01 379,05// 379,03 472,07 BG - // 0,00 - // 0,00 - // 0,00 - Totales 0,02 93,02 379,05 472,09 Bra = Benjamín/ recibe ayuda BC= Benjamín/ realiza convenio BG= Benjamín/ Guía 0,0000+0,0000+0,0000+0,0200+0,0000+0,0000+0,0200+0,0000+0,0000 = 0,0400 (gl)= (k-1) (n-1) = (2)x(2)=4 Para un nivel de fiabilidad del 0,05% 0,0400
Una lección emocional (2003). Measuring emotional intelligence with the MSCEIT V2.0. Emotion, 3(1), 97-105 Perkins, D., (2000). La escuela inteligente: del adiestramiento de la memoria a la educación de la mente. México: SEP Gedisa 546
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