TOMO 2 - Auditoría Superior de la Federación

Sector Procuraduría General de la RepúblicaSe preguntó a los 140 alumnos del ICAP qué calificación en una escala del 1 al 10 otorgarían a losinstructores académicos a lo que 72 (51.4%) consideraron que 9, 39 (27.9%) que 10, 19 (13.6%) que8, 2 (1.4%) alumnos que 7 de calificación, 2 (1.4%) que 2, 2 (1.4%) alumnos que 1 de calificación, 1(0.7%) que 6 de calificación y 3 (2.1%) personas no respondieron.CALIFICACIÓN QUE OTORGAN A LOS INSTRUCTORES ACADÉMICOS DEL ICAP60.0%50.0%51.4%40.0%30.0%27.9%20.0%13.6%10.0%0.0%1.4% 1.4% 1.4% 0.7% 0.7% 2.1%39 con 1072 con 919 con 82 con 72 con 22 con 11 con 11 con 63 no respondieronFUENTE:Elaborada por la ASF con base en el cuestionario aplicado a alumnos del ICAP.De los 140 alumnos del ICAP, 116 (82.9%) consideraron que hay equilibrio entre la preparación físicotécnicay la académica y 24 (17.1%) que no.En lo que se refiere a la duración de los cursos que imparte el ICAP, 70 (50.0%) consideraron que laduración es suficiente y 70 (50.0%) que no.Los 140 (100.0%) alumnos del ICAP encuestados manifestaron que para ingresar a dicho instituto seles aplicaron evaluaciones médicas, toxicológicas, psicológicas, del entorno social y situaciónpatrimonial; poligráficas, y de aptitud físico-atlética.Respecto a las evaluaciones que se les aplican durante su estancia en el ICAP, 107 (76.5%) señalaronque son mensuales, 15 (10.7%) que son quincenales, 9 (6.4%) bimestrales, 8 (5.7%) semestrales y 1(0.1%) no respondió.463