3. Niños de Todo el Mundo

tad. Bien pronto encontraron un chacal pequeño que iba
trotando alegremente por el camino.
-¡Hermano Chacal! ¡Hermano Chacal! —gritó el homkrc
Dinos lo que piensas de esto. ¿Crees tú verdaderamente
justo que me quiera comer el Tigre luego de haberle
sacado de su jaula?
-¿Qué es lo que quiere hacer el Tigre? -preguntó el
Chacal deteniéndose y mirándolos con cara de asombro.
-T e estoy diciendo —siguió diciendo el hombre alzando
la voz por si el Chacal era sordo- si tú crees justo y honrado
que el Tigre me coma, siendo yo quien le ha abierto
la puerta de su jaula.
-¡L a jaula! —repitió el Chacal mirando a otro lado.
—Sí, sí; la jaula —continuó el Brahmán—. Nosotros queremos
saber tu parecer sobre esto.
—¡Ah!, vosotros queréis saber mi parecer sobre esto...
Entonces yo os ruego que me expliquéis mejor lo que ha
ocurrido, porque yo soy algunas veces muy torpe para comprender...
¿Qué es en verdad lo que ha pasado?
—¿ Crees tú —volvió a repetir el Brahmán—que es honrado
y justo que el Tigre quiera comerme, cuando yo soy
quien le ha hecho salir de la jaula?
—¿De qué jaula? —volvió a preguntar asombrado.
—La jaula donde estaba. Tú sabes que...
—Pero yo no comprendo —interrumpió el Chacal—. ¿Y
dices que tú le has sacado de la jaula?
-Sí, sí, sí. Ha ocurrido de esta manera. Yo iba por el
camino y he visto al Tigre que...
-¡O h, qué lío! —dijo el Chacal echándose las manos a
la cabeza—. No podré comprender nunca si te empeñas en
contarme una historia larguísima sin empezar por el principio.
Es preciso hablar con claridad para que yo me entere.
¿Qué clase de jaula era esa?
—Una gran jaula corriente... una jaula de bambú.
—Una jaula corriente... Eso no quiere decir nada. Sería