3. Niños de Todo el Mundo

neumático de bicicleta (para hacer el tirador), un botón de
un abrigo, un ovillo de cordel y un imperdible.
Admiremos ahora- las riquezas que nos ofrece su bolsillo
derecho: un pañuelo blanco (ya no tan blanco), un caracol
(envuelto en el pañuelo), cuatro cristales de mármol,
una navaja de seis hojas (de las que sólo queda una), una
bobina (vacía), un lápiz de color azul, un puñado de habichuelas
(municiones para el futuro tirador), la montura de
unas gafas (sin cristales, pero excelentes para mirar la estrella
polar por la noche), un reloj sin manecillas (pero con
muchos engranajes interesantes en el interior), la campanilla
de un arnés (un poco rota, pero que aún hace din-din)
y un metro de carpintero (muy útil, aunque está casi completamente
roto).
¿Vas a encogerte de hombros ante todo esto?
No. Estaba seguro de que no lo harías.
Por la expresión de tus ojos, veo que no eres uno de
estos que se quedan boquiabiertos mirando perlas, diamantes,
rubíes, esmeraldas, topacios y otros artículos sin precio
que se encuentran en los tesoros ordinarios.
Tú prefieres los tesoros de Farfounet.
Aunque sus bolsillos son grandes, profundos, no pueden
contener todas las riquezas que posee. La cartera de la
escuela le sirve para guardar las cosas de mayor tamaño.
Esta mañana, por ejemplo, arates de salir hacia la escuela,
ha puesto en ella, además de los libros y cuadernos,
su tortuga, Adela, del tamaño de una nuez verde, y su pichón
domesticado, Lustucru. (No te preocupes por Adela y
Lustucru. Están acostumbrados a esto y Farfounet es muy
bueno con ellos.)
Por curiosidad, sigámosle un ratito en el camino a la
escuela. Va con una gran sonrisa. A su espalda, Lustucru
va haciendo rruu, rruu. Adela, contenta de ir a aprender
algo, se frota contra el cuero de la cartera mientras va mordisqueando
un poco de lechuga.