Didattica della Comunicazione Didattica - Simucenter Puglia - Dilos ...

Eventuali media impiegati/utilizzati (indicare anche il ruolo svolto nell’azione didattica dei diversi media):
Utilizzo del quotidiano e soprattutto dei più moderni strumenti multimediali ed informatici per la produzione di: cd rom; filmati,
power point, siti internet.
Forme e strumenti di valutazione:
Alla tradizionale modalità di verifica orale, sono state affiancate discussioni di gruppo guidate, test e verifiche scritte, ma soprattutto
esercitazioni pratiche con produzione di materiale multimediale, per gruppo o individuali.
Eventuale raccolta dei risultati in un prodotto finale:
Siti internet
Filmati
Power point
Presentazioni in classe
Cd rom
Punti di forza della proposta.
Rafforzare negli alunni la capacità di gestire le loro abilità di comunicazione e di relazione, comprendendone e padroneggiandone
le dinamiche fondamentali
Punti di debolezza della proposta.
Necessità di ridimensionare i programmi curricolari delle discipline decurtate nel loro monte ore.
Riepilogo delle competenze e delle modalità di acquisizione e verifica
Competenza Modalità di acquisizione Modalità di verifica
1. padroneggiare gli atteggiamenti più Studio teorico
Attività laboratoriale
idonei ad ottimizzare il messaggio Role playng
Test scritto
Esercitazione pratica con produzione di
materiale
2. utilizzare i meccanismi della pragma- Studio teorico
Attività laboratoriale
tica della comunicazione
Role playng
Test scritto
Esercitazione pratica con produzione di
materiale
3. conoscere le principali dinamiche che Studio teorico
Attività laboratoriale
si instaurano all’interno di un gruppo e i Role playng
Test scritto
relativi riflessi sulla comunicazione.
Esercitazione pratica con produzione di
materiale
100 MIUR – USR Puglia – Direzione Generale