Didattica della Comunicazione Didattica - Simucenter Puglia - Dilos ...
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Gruppo BAT<br />
I.P.S.S.C.T.S.P.<br />
“N. Garrone” – Barletta<br />
Provincia<br />
di Barletta-Andria-Trani<br />
I.P.S.S.C.T.S.P. “N. Garrone” – Barletta<br />
Titolo: “CANTA E BALLA CON LA STORIA”<br />
Antonio Francesco DIVICCARO Dirigente Scolastico<br />
Proff. Carlo TAVANI Italiano e storia<br />
Salvatore SIMONETTI Italiano e storia<br />
Federica RIZZO Lingua e civiltà inglese<br />
Collaborazioni con soggetti esterni:<br />
• Programma Nazionale “SCUOLE APERTE” in rete con la S.M.S. “R. DIMICCOLI”, con il patrocinio del Comune di Barletta, la consulenza<br />
esterna dell’Università degli Studi di Bari, dell’Associazione Archeoclub e <strong>della</strong> Società Storia Patria – Barletta, la collaborazione<br />
di musicisti locali esperti in musica popolare.<br />
• Progetto “COMENIUS” su invito dell’ITIS “E. FERMI” di Barletta.<br />
• Progetto “SCUOLE NEL MONDO” in rete con altri Istituti di ogni ordine e grado di Barletta.<br />
SCHEDA DESCRITTIVA DEL PROGETTO<br />
Tipologia: Progetto interdisciplinare<br />
Breve descrizione/sinossi/racconto<br />
Questo progetto mira a sviluppare conoscenze, abilità e competenze nel campo del canto e <strong>della</strong> danza popolari, in quanto<br />
immediati e ‘ingenui’ espressioni di un popolo.<br />
Il nucleo principale del progetto riguarda l’attività di ricerca sulle tradizioni coreutiche e musicali del proprio territorio, facendo<br />
avvicinare gli studenti al contesto sociale e culturale di provenienza, promuovendo così la consapevolezza di essere cittadini di<br />
un microcosmo locale e, allo stesso tempo, di un macrocosmo nazionale.<br />
Inoltre, la conoscenza e lo studio dei testi oggetto <strong>della</strong> ricerca conducono l’alunno ad un naturale interesse e confronto con i<br />
testi più tradizionali <strong>della</strong> letteratura nazionale, costituendo una prima fonte di informazione <strong>della</strong> costruzione del curricolo di<br />
base individuale.<br />
A fine percorso gli alunni eseguono, con l’ausilio di esperti e/o insegnanti, i brani raccolti ed elaborati in una più ampia ‘cornice<br />
testuale’ (uno spettacolo) da loro stessi elaborata.<br />
Fase regionale 2010 del Progetto nazionale “<strong>Didattica</strong> <strong>della</strong> <strong>Comunicazione</strong> <strong>Didattica</strong>” 127
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