Didattica della Comunicazione Didattica - Simucenter Puglia - Dilos ...

Agenda del progetto
Il progetto si è articolato a livello regionale con la seguente agenda:
• 3 febbraio 2010 – Incontro preliminare degli Istituti capo-fila
• 18 febbraio 2010 – seminario regionale di promozione e diffusione del progetto
• febbraio-marzo 2010 – elaborazione schede-progetto da parte degli istituti aderenti alla rete
• Laboratori decentrati
– 9 marzo – Gruppo TA – ITIS Pacinotti – Taranto
– 11 marzo – Gruppo BA2 – L.C. Flacco -Bari
– 16 marzo – Gruppo FG – I.T.G. Masi – Foggia
– 18 marzo – Gruppo BAT – I P Garrone – Barletta
– 23 marzo – Gruppo LE-BR – ITAS Deledda – Lecce
– 24 marzo – Gruppo BA1 – ITC Romanazzi – Bari
• aprile-maggio 2010 – Raccolta e pubblicazione dei percorsi didattici
• 20 aprile 2010 – Incontro conclusivo degli Istituti capo-fila
• maggio 2010 – Editing e pubblicazione materiali
SEMINARIO REGIONALE E INCONTRI DECENTRATI
Il Seminario regionale di diffusione, con la partecipazione di esperti regionali e del gruppo di
progetto nazionale, ha avuto la durata di un’intera giornata ed è stato aperto a un referente per
ciascuna delle scuole aderenti alla rete regionale.
Sono state illustrate le finalità generali, le potenziali ricadute
sui curricoli della scuola dell’obbligo e sull’acquisizione
di competenze relative agli assi culturali del primo
biennio superiore, aspetto fondamentale anche nella prospettiva
del riordino degli istituti superiori, nonché dei traguardi
e degli obiettivi della scuola primaria e secondaria
di 1° grado.
I sei incontri-laboratorio provinciali di mezza giornata
sono stati dedicati a 2/3 docenti per ogni scuola e si sono
svolti in sedi capoluogo delocalizzate.
Gli Istituti della provincia di Brindisi, in base all’attuale numero
di adesioni, sono stati aggregati alla sede di Lecce.
Gli incontri-laboratorio sono stati finalizzati alla diffusione capillare del progetto, alla promozione
di una rete collaborativa e alla condivisione dei materiali strutturati elaborati dalle scuole.
GRUPPI DI LAVORO PROVINCIALI
I gruppi di lavoro provinciali sono stati coordinati da una scuola capo-fila in collaborazione con una
scuola primaria e una secondaria di 1° grado del proprio gruppo.
Le attività potranno essere configurate nei singoli Istituti aderenti alla rete come attività integrate
di “formazione in situazione”, e – in base alla struttura del POF – con le opportune ricadute sulle
attività formative sperimentali di ciascun Istituto.
Ciascuna sede dei laboratori delocalizzati ha curato l’organizzazione degli incontri (sensibilizzazione,
raccolta delle prenotazioni, attestazione delle presenze, accoglienza, predisposizione degli
ambienti e delle attrezzature, promozione del progetto presso altre scuole) assicurando con un
proprio tutor, in collaborazione con le scuole collaboranti del proprio gruppo di lavoro, la raccolta
6 MIUR – USR Puglia – Direzione Generale