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Didattica della Comunicazione Didattica - Simucenter Puglia - Dilos ...

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Riepilogo delle competenze e delle modalità di acquisizione e verifica<br />

Competenza Modalità di acquisizione Modalità di verifica<br />

• promuovere la produzione di testi e 32. Osservazione e analisi di quotidiani e Giochi; questionari; esercizi; scrittura di<br />

immagini anche con l’uso di tecnologie riviste locali e nazionali; visita presso recensioni, articoli di cronaca, interviste;<br />

multimediali;<br />

redazioni di giornali o televisioni; ci- colloqui orali per accertare gli apprendi-<br />

• aumentare l’attenzione degli alunni mentarsi nella stesura di articoli di menti degli obiettivi svolti.<br />

nella comunicazione riflettendo su ciò vario genere;<br />

che si scrive;<br />

33. suddivisione dei compiti in modo da<br />

• sviluppare la capacità di leggere, com- simulare l’organizzazione di una vera<br />

prendere e comunicare le connessioni redazione;<br />

tra i fatti che accadono nel proprio am- 34. stesura di articoli, interviste, recenbiente<br />

di vita e il mondo;<br />

sioni;<br />

• lavorare con altri per raggiungere uno 35. visita a redazioni giornalistiche pre-<br />

scopo, valorizzare gli apporti di senti sul territorio, sia <strong>della</strong> carta<br />

ognuno, operare scelte, esprimere pa- stampata che televisive;<br />

reri, comunicare;<br />

36. creazione di immagini grafico-pitto-<br />

• saper partecipare in modo costruttivo riche e multimediali;<br />

alla vita scolastica e sociale.<br />

37. impaginazione tramite apposito software.<br />

162 MIUR – USR <strong>Puglia</strong> – Direzione Generale

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