08.05.2022 Views

Juozas Zdebskis: Kunigas tarp gėlių

Tai knyga iš kunigo Juozo Zdebskio jaunystės - kunigų seminarijos ir 18-os kunigystės metų - dienoraščių. Čia aptariami psichologiniai stebėjimai, svarstomos meilės - taip pat kunigo meilės kunigui - problemos.

Tai knyga iš kunigo Juozo Zdebskio jaunystės - kunigų seminarijos ir 18-os kunigystės metų - dienoraščių. Čia aptariami psichologiniai stebėjimai, svarstomos meilės - taip pat kunigo meilės kunigui - problemos.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ma, tokia meilė negali būti lygi tai, kai mylima dėl vertumo,<br />

bet vis dėlto...<br />

/.../ Šv. Mergele, už viską dėkoju! Už viską, ką papasakojo<br />

Marytė: portfelis vardinėms; mano vardas per Vatikano<br />

radiją kovo mėnesį; atsižadėjimas smalsumo - galėsiu<br />

drąsiai žvelgti į akis, nebus apviltas jų pasitikėjimas; išdidumo<br />

sulaužymas [prieš kaimynus] dėl vaikų mokymo; Nikodemos<br />

ryžtas [stoti į vienuolyną]; Sesei „už šaunumą";<br />

darbas šiuo metu gryname ore ir visa, visa" (1965 05 05).<br />

„Žvelgdamas į savo gyvenimą, pastebiu kelis keistus etapus:<br />

vaikystė - skrupulai, kova; gimnazija - tarsi poilsis nuo<br />

kovos; seminarija - nuovargio kryžius, laisvės stokos jutimas<br />

(truputį panašu kaip ir čia); Šiluva-Raseiniai - nesubrendusi<br />

jaunystė; Šiupyliai-Vilijampolė - draugas ir jo reikalai...<br />

Įgula - prigimtinė meilė [susižavėjimas]; Šakiai - merginų<br />

jausmai; Gudeliai - smalsumas; kalėjimas - Dieve, tebūna<br />

išėjimas į Tavo Valios vykdymą!" (1965 05 10,36-asis<br />

gimtadienis).<br />

„Pavasaris - augimas, kūryba, gyvybė, dinamika. Kaip<br />

tai panašu į meilę! Ten irgi nuostabi kūryba, gyvybė, dinamika,<br />

augimas.<br />

Kaip džiugu - pradedu ateiti į rimto žmogaus amžių!<br />

Kai pasižiūriu į draugus [kalinius] - manęs jau netraukia jų<br />

išdykavimai, imtynės. Stebiuosi, matydamas juos „neturinčius,<br />

ką veikti".<br />

Dieve, meldžiu Tave, mano subrendimo amžiuje išmokyk<br />

dirbti vien tai, ko Tu nori, - tai, kam mane pašaukei, o<br />

ne pirmiausia tai, kas man patinka pačiam. Mokytojau, dabar<br />

į gyvenimą kai leisi, tai vienas iš svarbiųjų tikslų - imtis<br />

dirbti tai, kas labiausiai nevilioja jausmų..." (1965 05 12).<br />

„Kažkaip gera pajusti subrendusio žmogaus amžių. Apvaizda<br />

neleido praeiti universitetų šventovių, bet leido prai6’<br />

243

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!