26.07.2022 Views

ΠΡΑΚΤΙΚΑ 4ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ –EUROMED 2021

Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα 30 – 3 Οκτωβρίου 2021, στην Αθήνα, στις υπερσύγχρονες εγκαταστάσεις του Εργαστηρίου Μη - Καταστροφικών Ελέγχων και Μεθοδολογιών Διάγνωσης Συστημάτων, Πανεπιστημιούπολη 2-Αιγάλεω Αττικής. Copyright: Δίκτυο «ΠΕΡΡΑΙΒΙΑ» Α΄ Έκδοση: Ιούνιος 2022 Για την Ελληνική Γλώσσα: Δίκτυο «ΠΕΡΡΑΙΒΙΑ» Γλώσσες: Ελληνική (gre) Γλώσσα πρωτοτύπου: Ελληνική (gre) ISBN: 978-618-85119-1-0 Επιμέλεια- Υπεύθυνος: ΚΩΝ. ΣΚΡΙΑΠΑΣ-ΔΙΚΤΥΟ «ΠΕΡΡΑΙΒΙΑ» E-Mail: perrevianet@gmail.com ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: +30-6974-881944 FAX: +30-24210-71200 Διεύθυνση Αλληλογραφίας: Κωνσταντά 247-249 -ΒΟΛΟΣ (Τ.Κ. 38 222) E-Mail: euromed.greece@gmail.com

Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα 30 – 3 Οκτωβρίου 2021, στην Αθήνα, στις υπερσύγχρονες εγκαταστάσεις του Εργαστηρίου Μη - Καταστροφικών Ελέγχων και Μεθοδολογιών Διάγνωσης Συστημάτων, Πανεπιστημιούπολη 2-Αιγάλεω Αττικής.

Copyright: Δίκτυο «ΠΕΡΡΑΙΒΙΑ»
Α΄ Έκδοση: Ιούνιος 2022

Για την Ελληνική Γλώσσα: Δίκτυο «ΠΕΡΡΑΙΒΙΑ»
Γλώσσες: Ελληνική (gre)
Γλώσσα πρωτοτύπου: Ελληνική (gre)

ISBN: 978-618-85119-1-0

Επιμέλεια- Υπεύθυνος: ΚΩΝ. ΣΚΡΙΑΠΑΣ-ΔΙΚΤΥΟ «ΠΕΡΡΑΙΒΙΑ»
E-Mail: perrevianet@gmail.com
ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: +30-6974-881944 FAX: +30-24210-71200
Διεύθυνση Αλληλογραφίας: Κωνσταντά 247-249 -ΒΟΛΟΣ (Τ.Κ. 38 222)
E-Mail: euromed.greece@gmail.com

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

4 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψηφιοποίησης Πολιτιστικής Κληρονομιάς

EUROMED 2021, 30/9 - 3/10/2021

3. Η συμμετοχή του κοινού και η διαχείριση των έργων

Το κάλεσμα για συμμετοχή του κοινού στις ψηφιακές δράσεις οργανώθηκε με την πομπή ενός απλού

μηνύματος με ορθή επιλογή των λέξεων ώστε να εξασφαλίσει την αποδοχή του κοινού και να

επιβεβαιώσει την σχέση του με τον αποστολέα. Ενισχύθηκε με ένα σύνθετο μήνυμα με βάση την χωρική

και χρονική αλληλουχία, τον επαγωγικό τρόπο (με τη χρήση κατάλληλου παραδείγματος προκειμένου

να κατευθύνει τους συμμετέχοντες σε μία προκαθορισμένη πορεία), τη λύση του προβλήματος

(παρόμοια με τον επαγωγικό), το τελικό συμπέρασμα, την επίδραση στην ψυχολογία του δέκτη και τον

καταλογισμό ευθύνης. Επίσης, από την επιλογή της τοποθέτησης του βασικού σημείου του μηνύματος

στην αρχή, στη μέση ή στο τέλος του, επιτυγχάνεται αντίστοιχα συναισθηματική χαλάρωση,

πυραμιδοειδής διαχείριση του δέκτη και κλιμακούμενη συναισθηματική και λογική συμμετοχή

(Καστόρας, 2002). Οι διαδικτυακοί επισκέπτες του ΑΜΘ αντέδρασαν με μεγάλο ενθουσιασμό στο

μήνυμα για δημιουργική συμμετοχή και εμπλοκή τους στις ψηφιακές δράσεις. Συμμετείχαν κυρίως

παιδιά σχολικής ηλικίας, γονείς και μέλη της οικογένειας αλλά και ορισμένοι ενήλικες, κάποιοι με

περισσότερα από ένα έργα (εικ. 27). Η διάρκεια των δράσεων κυμάνθηκε από 1,5 έως και έξι μήνες. Τα

έργα από το σύνολο των τεσσάρων δράσεων έφτασαν στα 375, ενώ οι συμμετέχοντες ήταν 277 άτομα

από τον ελλαδικό χώρο αλλά και από ευρωπαϊκές χώρες. Ήταν κυρίως μαθητές της Πρωτοβάθμιας και

Προσχολικής Εκπαίδευσης σε ποσοστό 70%, μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ποσοστό

23% και ενήλικες σε ποσοστό 7%.

Εικόνα 27: Έργα των συμμετεχόντων, ενδεικτικά, από τις τέσσερις πραγματοποιθείσες δράσεις.

3.1. Ψηφιακή έκθεση των έργων

Οι δημιουργίες του κοινού αναδείχτηκαν με ποικίλους τρόπους: Τα έργα του κοινού από τη δράση

«Κατασκευάζουμε μια πλαγγόνα» εκτέθηκαν σε ψηφιακή εικονική αίθουσα περιοδικών εκθέσεων του

ΑΜΘ με τη χρήση εφαρμογής εικονικής περιήγησης 360 ο (εικ. 28). Η εφαρμογή αυτή 14 προσφέρεται

δωρεάν και λειτουργεί με ανάρτηση του προς έκθεση υλικού σε μια πανοραμική εικόνα ενός χώρου.

14

https://panoroo.com/virtual-tours/ABNeq3v2 (επίσκεψη στις 25/09/21).

342

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!