Danza - Tebaev

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PASOS LIBRES Para aprender a bailar sería muy importante saber que elementos o herramientas debemos dominar para bailar con cierta destreza, y así llegar al control de nuestro cuerpo y del espacio en coordinación, con la música de forma independiente. La realización y esquematización de pasos libres a compás, incluirá para todos los bailes un esquema general donde los elementos a tener en cuenta para el dominio de estos pasos libres son los siguientes: música y ritmo, balance, centrado, gesticulación, movimiento en el espacio, equilibrio, postura y gravedad, pero a la vez cada baile tendrá un plan específico, que esta directamente relacionado con su compás y su distribución. 266
IV. LA DANZA PUESTA EN ESCENA Objetivo General: BLOQUE IV El alumno aplicará los conocimientos adquiridos durante el curso a través de una serie de actividades encaminadas a escenificar una danza como producto final, sí como también, se brinda una experiencia que permita a los estudiantes expresar un sentimiento a través de una producción dancística y experimentar la satisfacción personal que les ofrece el sentido de pertenencia a un grupo. Especificaciones: Actividades sugeridas Tema libre (el alumno podrá elegir el tipo de baile o danza que deseé trabajar, tomando en consideración el conocimiento del docente sobre el tema). Formar 2 ó 3 equipos de trabajo, el número de equipos dependerá de la cantidad de alumnos por grupo, cada equipo desarrollará un tema diferente. Dentro de cada equipo se distribuirán las Actividades Generales y Específicas ha desarrollar: Montaje de la danza Investigación monográfica del baile o danza seleccionada. Elección de la música, grabación y edición. Técnica general y específica, hasta llegar a memorización de pasos y secuencias propias de la danza. Adaptación y realización de los trazos coreográficos propuestos por el profesor y el equipo. Trabajo de interpretación de los sentimientos y las ideas que caracterizarán el montaje. Realización de la utilería y vestuario de lo ejecutantes en la presentación. Elaboración de escenografía que se presentará como parte de la danza. Difusión del evento A través de carteles, volantes o invitación personal en la escuela o a nivel comunidad, elaboración de programas de mano. Apoyo logístico: Elaborar un ficha técnica, seleccionar un narrador, preparar el escenario en el que se llevará a cabo la función, auxiliar en los cambios de escenografía, equipo de sonido, iluminación, auxiliar en la toma de fotografías o de video, ordenar y limpiar el espacio físico antes y después de la función l 267
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Cultura TEBAEV Telebachillerato d e
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INTRODUCCIÓN Como las demás manif
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I. INTRODUCCIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA
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MATERIAL DE APOYO PARA EL DOCENTE B
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LA DANZA: definición La danza pued
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ESCULTURA Algunos escultores, como
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El arte del siglo XX, cuyos temas y
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La danza presenta la peculiaridad i
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HISTORIA DE LA DANZA La danza ha fo
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EVOLUCIÓN DE LA DANZA EN MÉXICO T
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ESPACIO La danza organiza los movim
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QUIÉN ERA LABAN? Rudolph Laban (18
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IV. LAS COMBINACIONES DE LOS ELEMEN
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LA DANZA-IMPROVISACIÓN COMO RECURS
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DANZA DE CHICALEROS Nuevo León CHI
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