Programas de Estudio 2011 - Guía para el Maestro - 3º Tercer Grado - Primaria - Primera Edición Electrónica

Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro
Primaria / Tercer grado
ENFOQUE DEL CAMPO DE FORMACIÓN
relacionadas con la indagación y la argumentación, a través del cuestionamiento y la investigación.
Para tal efecto, es recomendable animar ambientes de trabajo por equipos, que incluyan tanto
a niñas como a niños y que pongan en relación a los alumnos más avanzados con aquellos que
presentan alguna forma de rezago. Esto para fomentar la tolerancia y el respeto por los demás.
También se recomienda hacer uso de materiales del entorno escolar y familiar para el diseño
de situaciones de aprendizaje que acerquen las ideas científicas al contexto cotidiano de los
estudiantes. Por ello, vale la pena que el docente se ubique en el ámbito sociocultural de los alumnos,
de tal manera que el desarrollo de estrategias de enseñanza-aprendizaje y de secuencias didácticas
motiven a los estudiantes en la búsqueda de respuestas. Para una mejor selección de problemas el
docente debe:
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• Identificar las ideas y conocimientos previos de los alumnos
• Seleccionar actividades en las que sabe que sus alumnos podrán desenvolverse exitosamente
• Facilitar y guiar a los alumnos en el desarrollo de una investigación
• Fomentar que los alumnos desarrollen, entre otras, la observación cuidadosa, la argumentación
y la comunicación de sus ideas.