Emlékkönyv Csetri Elek születésének nyolcvanadik évfordulójára

9. Figyelmeztetnek: „ne mondjam, hogy csöbörből vödörbe juthatunk”.(1945. szeptember 26.)10. A hazát és a demokráciát egymás ellen kijátszani nem szabad. (1945.október 15.)11. A múlt sohasem pótolhatja a jelent, de hozzájárulhat értelmezéséhez.12. A deportáltak és a hadifoglyok repatriálása minden túlélő kötelessége.(1945, 1946.)13. Dolgozni mindig érdemes, szolgálni mindig szenvedés. (1946.)14. A túlélők magatartása segítheti megértetni, mit vesztett az ország mártírjaival.(1946, 1947.)15. Csak annak nincsenek kétségei, aki nem ismeri a világot, vagy nem tudgondolkodni. (1947.)16. Nincs kettős igazság, de az gyakori, hogy az egyik fél a másik igazátcsak a következmények láttán ismeri fel. Más kérdés, vajon bevallja-evagy kibúvót keres. Hányan ismerték fel Kossuth kiegyezés-kritikájánakigazát Trianon után? De hányan ismerték el, hogy egy életképtelenbirodalomnak lettünk utóvédjei és bűnbakjai? Kevesen, mert tetszetősebbvolt a kiváltságvesztést, a jogegyenlősítést és a polgárosodásgyengéit, végül is magát 1848-at okolni. (1948.)17. Az egyajtajú vár a védők virtuális fogolytábora. (1948.)18. A jó kérdés a helyes felelet bábája. (1948.)19. Buta tanártól is lehet tanulni, gonosztól csak iszonyodni. (1949.)20. A tanulás az a lépcsőjárás, amit semmilyen felvonó nem pótolhat.(1949.)21. Kassandrától Kossuthig, sőt Churchillig sokakat minősítettek balga jövendőmondónak,akit meghallgatni sem érdemes, noha neki lett igaza,nem „látnokként”, hanem a kor veszélyt jelző árnyainak felismerőjeként.(1949.)22. Az ember nem születik romlottnak, de könnyen azzá válik, ha igazságtalannaktalálja világát. (1950.)23. A fejedelem „aranycsinálójának” vegykonyhájából olykor nem a lombikokfortyogásának hangjai szűrődnek ki, hanem a privilegizált „tudós”hortyogásáé. (1950.)24. Danténál tanulságos példái olvashatók annak, hogy az udvaronc méltatlankodik,mert a fejedelem börtönét is megjárta, a szenteskedő pedigazért, mert végül is pokolra jutott. (1950.)462