Last ned - Helsedirektoratet
Last ned - Helsedirektoratet
Last ned - Helsedirektoratet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3.9.3 Rettighetstenkning ................................................................................................................. 106<br />
3.10 PGD og fosterdiagnostikk; likheter og ulikheter ....................................................................... 108<br />
3.10.1 Er det naturlig å skille mellom PGD og fosterdiagnostikk? ....................................................... 108<br />
3.10.2 Hvorfor velger noen PGD fremfor tradisjonell fosterdiagnostikk? ............................................. 109<br />
3.11 Preimplantasjonsgenetisk screening (PGS) ............................................................................. 111<br />
3.11.1 PGS for å bedre resultatene ved assistert befruktning............................................................. 111<br />
3.11.2 Er PGS nyttig?........................................................................................................................ 112<br />
3.11.3 Bruk av PGS........................................................................................................................... 112<br />
3.11.4 Kan man velge det barnet man vil ha? PGS for å velge fere egenskaper ................................ 113<br />
3.12 Fremtidens PGD .................................................................................................................... 114<br />
3.12.1 Hva kan vi teste for i fremtiden?.............................................................................................. 114<br />
3.12.2 Hva er det ønskelig å teste for? ............................................................................................. 115<br />
3.12.3 Fremtidige etiske utfordringer.................................................................................................. 116<br />
4. Fosterdiagnostikk............................................................................................................... 119<br />
4.1 Innledning .............................................................................................................................. 120<br />
4.2 Fosterdiagnostiske undersøkelser .......................................................................................... 120<br />
4.2.1 Fostervannsprøve og morkakeprøve....................................................................................... 121<br />
4.2.2 Dobbel og trippeltest .............................................................................................................. 121<br />
4.2.3 Tidlig ultralyd .......................................................................................................................... 122<br />
4.3 Kvalitet på fosterdiagnostiske undersøkelser, en forutsetning.................................................. 124<br />
4.3.1 Risikoberegning for trisomier................................................................................................... 124<br />
4.3.2 Kvalitet på fosterdiagnostisk ultralydundersøkelse................................................................... 125<br />
4.3.3 Kvalitet på dobbel- og trippeltest ........................................................................................... 125<br />
4.3.4 Kvalitet på fostervann- og morkakeprøver............................................................................... 125<br />
4.4 Status og utvikling for norsk praksis........................................................................................ 126<br />
4.4.1 Et kort tilbakeblikk ................................................................................................................. 126<br />
4.4.2 Utvikling i bruk av fosterdiagnostiske undersøkelser ............................................................... 126<br />
4.4.3 Undersøkelseskapasitet ......................................................................................................... 128<br />
4.4.4 Variasjoner i tilbud og praksis.................................................................................................. 129<br />
4.4.5 Variasjon i genetisk veiledning................................................................................................. 129<br />
4.5 Tilbud om tidlig ultralyd i praksis ............................................................................................. 132<br />
4.5.1 Ulik praktisering og forståelse av lovens bestemmelser for tidlig ultralyd.................................. 132<br />
4.6 Utviklingstrekk og nye muligheter............................................................................................ 134<br />
4.6.1 Tidlig ultralyd og screening for pre-eklampsi ........................................................................... 134<br />
4.6.2 Fremtidsperspektiver for screening for pre- eklampsi .............................................................. 135<br />
4.6.3 Tre-dimensjonal ultralyd (3D ultralyd)....................................................................................... 136<br />
4.6.4 DNA- baserte kromosomanalyser ........................................................................................... 136<br />
4.6.5 Undersøkelser av DNA fra foster i den gravides blod............................................................... 137<br />
4.6.6 Etiske utfordringer hvis NIPD blir fremtidens fosterdiagnostikk?............................................... 139<br />
4.7 Etiske utfordringer ved fosterdiagnostikk................................................................................. 140<br />
4.7.1 Alderskriteriet i fosterdiagnostikken......................................................................................... 140<br />
4.7.2 Er alderskriteriet rettferdig? ..................................................................................................... 141<br />
4.7.3 Krenker alderskriteriet funksjonshemmede? ........................................................................... 142<br />
7