Türkiye'de Yükseköğretim: Karşılaştırmalı Bir Analiz - SETA
Türkiye'de Yükseköğretim: Karşılaştırmalı Bir Analiz - SETA
Türkiye'de Yükseköğretim: Karşılaştırmalı Bir Analiz - SETA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
DÜNYADA YÜKSEKÖĞRETİM SİSTEMLERİ<br />
Çin üniversiteleri uluslararası ilişkilere de önem vermektedirler.<br />
Son yirmi yılda, 300 bin Çinli öğrenci yurtdışında okumaya giderken,<br />
210 bin yabancı öğrenci Çin’de okumaya gelmiştir; 1.800 Çinli<br />
uzman ve öğretim üyesi yurtdışında öğretim yaparken, 40 bin yabancı<br />
uzman ve öğretim üyesi Çin’de öğretim yapmaktadır (Ministry<br />
of Education, tarihsiz). Çin, uluslararası örgütlerden de yükseköğretimdeki<br />
kapasite artırımını karşılayabilmek ve yükseköğretimi geliştirmek<br />
için yardım almaktadır. Dünya Bankasından eğitim için<br />
aldığı 14,7 milyar dolarlık kredi bunun bir örneğidir (Duan, 2003).<br />
Geleneksel olarak matematik ve fen bilimlerine önem veren Çin<br />
üniversiteleri, son yıllarda sosyal bilimler alanlarında da yeni programlar<br />
açmaktadırlar. 1987 yılına kadar Çin üniversiteleri arasında<br />
bir sıralama yoktu. Daha sonraki yıllarda üniversiteleri sıralayan<br />
çok sayıda kuruluş raporlar yayınlamaya başlamıştır. Bu raporlar,<br />
Çin’deki en iyi yüz üniversiteyi ve en iyi elli lisansüstü enstitüsünü<br />
sıralamaktadır. Öğrenciler ve eğitimciler bu sıralamaları dikkate almaktadırlar.<br />
Çin Anayasasında devlet tarafından, her düzeyde okullar kurulacağı<br />
ve sosyalist bir eğitim verileceği belirtilmektedir. Anayasa’da<br />
yükseköğretimle ilgili özel bir madde bulunmamaktadır.<br />
3.9.1. Giriş Sistemi<br />
Çin Halk Cumhuriyeti’nde üniversiteye giriş, Ulusal <strong>Yükseköğretim</strong><br />
Giriş Sınavı sonuçlarına göre yapılır. Genelde lise son sınıftaki<br />
öğrenciler sınava girerler; fakat yaş sınırlaması yoktur ve sınava daha<br />
erken girilebilir. <strong>Yükseköğretim</strong> kontenjanları sınırlı olduğu için, öğrenciler<br />
rekabet halindedirler. Sınav, üniversiteye kabulün tek şartı<br />
olduğu için, hem öğrenciler hem de aileleri için büyük bir stres kaynağıdır.<br />
<strong>Yükseköğretim</strong> tercihleri genellikle sınavdan önce yapılır.<br />
Sınav üç gün sürer. Çince, Matematik ve Yabancı Dil, herkesin almak<br />
zorunda olduğu ortak derslerdir. Geriye kalan altı ders iki kategoriye<br />
ayrılır: Fen Bilimleri (Fizik, Kimya ve Biyoloji) ve Sözel Alan (Tarih,<br />
Coğrafya ve Siyaset Eğitimi). Öğrenci başvurmayı düşündüğü bölüme<br />
göre, ilgili kategoriden 1–3 sınava girer. Yerleştirme merkezi bir<br />
kuruluş tarafından yapılır.<br />
119