13.07.2015 Views

07 31 Ocak - 2 Şubat 2007 Kütahya - Akademik Bilişim Konferansları

07 31 Ocak - 2 Şubat 2007 Kütahya - Akademik Bilişim Konferansları

07 31 Ocak - 2 Şubat 2007 Kütahya - Akademik Bilişim Konferansları

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Akademik</strong> Bilişim’<strong>07</strong> - IX. <strong>Akademik</strong> Bilişim Konferansı Bildirileri<strong>31</strong> <strong>Ocak</strong> - 2 Şubat 20<strong>07</strong> Dumlupınar Üniversitesi, KütahyaE-Öğrenme Sisteminin Hizmet İçi Eğitimde Kullanılması veE-Öğrenme Sitelerinin Kullanım Kolaylığı Açısından İncelenmesiYaşar Arslan 1,2 , Yasemin Boy 1 , Mevlüt Doğan <strong>31</strong>, Fen Bilimleri Enstitüsü, Enformatik Bölümü, Bilgisayar ABD, Afyonkarahisar2Afyon Kocatepe Üniversitesi, Bilgi İşlem Daire Başkanlığı, 43200, Afyonkarahisar3Afyon Kocatepe Üniversitesi, Enformatik Bölümü, Afyonkarahisararslan@aku.edu.tr, yaseminboy@aku.edu.tr, mdogan@aku.edu.trÖzet: E-öğrenme, çoğunlukla zaman yetersizliğinden dolayı örgün eğitim alamayan insanların alternatifolarak tercih ettikleri bir sistemdir. Böylece eğitimde zaman ve mekan birlikteliğinin gerekliliğiortadan kalkmaktadır. Resmi veya özel kurumların, değişen teknolojiyle birlikte farklı eğitimihtiyaçları oluşabilmektedir. Bilgisayar ortamında, zaman ve mekan birlikteliği olmayan geniş kitleve kurumların, farklı noktalardan eğitimlerini tamamlayıp, bilgi ve becerilerini geliştirmesi ve ülkesinehizmet etmesi sağlanabilmektedir[1]. Zaman birlikteliği olmadan eğitimi aktarmada etkiliolarak kullanılan teknoloji ise internettir. E-öğrenme için kullanılacak teknoloji basit ve hem eğitimcilerinhem de öğrencilerin kolaylıkla kullanabilecekleri şekilde olmalıdır. İnternet kullanıcılarının%58’i kullanım sorunları yaşadıkları siteleri bir daha kullanmamaktadır ve bu ciddi bir kayıptır.Bu çalışmada, hizmet içi eğitimde, neden e-öğrenme sistemlerine gerek duyulabileceği ve bueğitimle birlikte kurum içerisinde personel etkileşiminin ve bağlılığının nasıl sağlanabileceğikonuları işlenecektir. Ayrıca, kullanım kolaylığı bakımından ortaya çıkan problemler ele alınarakkullanımda olan e-öğrenme sitelerinden beş tanesi, içerik tasarımı ve kullanım kolaylığıaçısından incelenmiştir.Anahtar Kelimeler: Hizmet içi eğitim, kurumsal bağlılık, e-öğrenme,web tabanlı eğitim, kullanım kolaylığıUsing E-Learning System in Office Education and AnalyzingE-Learning Sites According to UsabilityAbstract: E-learning is usually an alternative learning tool chosen by people who can not takeeducation because of lack of time. So, time or place dependency can be eliminated. Formal orinformal companies need alternative educations by developing technology. Education and skilldevelopment of people, without time or place togetherness, can be provided via computer technology.[1]However this technology should be easy to understand for teacher and students. %58percent of Internet users do not visit the home pages that have not usability again and this percentis a serious missing.In this study, two topics are examined; why e-learning will be needed and how employees interactioncan be provided by e-learning. Also, the problems caused by not having usability of homepages are handled and the five selected e-learning pages are analyzed.Keywords: official education, official allegiance, e-learning, web site, usability113

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!