13.07.2015 Views

07 31 Ocak - 2 Şubat 2007 Kütahya - Akademik Bilişim Konferansları

07 31 Ocak - 2 Şubat 2007 Kütahya - Akademik Bilişim Konferansları

07 31 Ocak - 2 Şubat 2007 Kütahya - Akademik Bilişim Konferansları

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Avrupa Uzaktan Radyo Laboratuvarı: ERRLNergiz Ercil Çağıltay, Elif Aydın, Mehmet Efe Özbek, Ruşen Öktem, Ali Karacusu bulunabilecektir. Deney sunucular anasunucu ile bir “web servisleri arayüzü” kullanarakhaberleşecektir. Web servisleri arayüzüfarklı donanım ve yazılım platformlarınasahip sunucuların sorunsuz haberleşmelerinisağlayacak firelwall engellerinin aşılmasındakolaylık sağlayacaktır. WSDL and UDDI servisleri,AURL tarafından verilen hizmetlerin,uzaktan laboratuvar hizmetleri almaya ihtiyaçduyan kurumlar tarafından keşfedilmesi içinuygun bir yapı oluşturacaktır. AURL, ana sunucuüzerinden sağladığı hizmetlerin yanısıra,deney sunucular üzerinden de dışarıya hizmetsağlayabilecektir.analyzer) sayılabilir. Diğer laboratuvarlardanayırt edici bir özellik bütün bu cihazların çokgeniş bir frekans bandında çalışacak yetenekleresahip olmasıdır. Göz önüne alınan deneydüzenek yapıları Şekil 3-5’de verilmektedir.Yapılacak olan deneyler haberleşme, RF vemikrodalga, anten ve kablosuz haberleşmealanlarını kapsamaktadır. AURL’de yer alacakdeneyler ülkemizle birlikte altı ayrı Avrupaülkesinde eğitim veren eğitmenler, mühendisler,teknik elemanlar ve işverenler arasındayapılan kapsamlı bir ihtiyaç analizi sonucundatespit edilmiştir.Ayrıca sistem, bir öğrenme yönetim sistemi,ÖYS (LMS), ile desteklenmektedir. ÖYS,verilen eğitim ile ilgili olarak sunulacak olaniçeriğin bu alanda geliştirilmiş olan standartlarıdestekleyecek şekilde hazırlanmasını sağlar.ÖYS bir veri tabanı yönetim sistemi, VTYS(DBMS), aracılığı ile AURL sistemine entegreedilmektedir. VTYS, AURL için gerekli tümverilerin tutulmasını ve tutulan verilerin istendiğindefarklı deney sunucuları aracılığıyla deneymodülleri tarafından kullanılmasını sağlar.Kontrol Sistemi ise, yapılacak olan deneyler ileilgili her türlü tanımlamanın deneylerle ilgilidonanıma ulaştırılmasını ve deneyin gerçekleştirilmesisonucunda elde edilecek olan sonuçlarınAURL sisteminde kaydedilmesini sağlar.AURL sistemi içinde, kullanıcının farklı zamanaralıklarında yapacağı tüm çalışmalar kaydedilir.Böylece kullanıcıların eğitimleri sonucundaelde edilen başarı durumlarının bir takibininyapılması da mümkün olur.3. Önerilen Laboratuar Düzenek YapılarıAURL kapsamında, hedef kitlenin ihtiyaçlarıgöz önüne alındığında farklı deneyleri içerecekşekilde modüler bir yapı kurulması öngörülmektedir.Temelde kullanılacak başlıcaölçü cihazları olarak, sinyal üreteci, osiloskop,spektrum analizörü ve VNA (Vector Network4324. SonuçBu bildiride AURL Avrupa Uzaktan Radyo Laboratuvarıprojesinin kapsamı ve genel yapısısunulmaktadır. Radyo Laboratuvarı, haberleşme,güvenlik sistemleri ve savunma sistemlerivb alanlarında temel birikiminin kazanılmasınısağlayacak cihaz ve deney düzeneklerinintümünü kapsar. Bu proje ile öncelikle AtılımÜniversitesi bünyesinde kurulmuş olanRSL’ında yeralan çok yüksek maliyetli yüksekfrekans cihaz ve deney düzeneklerine uzaktanerişim imkanı sağlanacaktır. İkincil olarak buproje Radyo Haberleşmesi ile ilgili teorik bilgininve test sisteminin de uzaktan erişimineolanak sağlayacaktır. Böylece Radyo haberleşmesialanında çalışan mühendis ve teknikelemanlar ile, kurulması yüksek maliyetli yatırımgerektiren bu tarz bir laboratuvara sahipolmayan ve öğrencilerine Radyo haberleşmesikonusunda pratik tecrübe kazandırmak isteyeneğitim kurumlarına, hizmet verilecektir.5. Kaynaklar[1] del Alamo, J. A., Brooks, L. , McLean,C., Hardison, J., Mishuris, G., Chang, V. andHui, L. “The MIT Microelectronics WebLab:a Web-Enabled Remote Laboratory for MicroelectronicDevice Characterization”, WorldCongress on Networked Learning in a GlobalEnvironment, Berlin (Germany), 2002.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!