07 31 Ocak - 2 Şubat 2007 Kütahya - Akademik Bilişim Konferansları

İnternet Tabanlı Uzaktan Eğitimde Mobil Öğrenmenin RolüMustafa Kemal Oran, Şirin KaradenizBu sayede zamandan ve mekandan bağımsızolarak bilgiye erişim imkanı doğmaktadır. Şuanda masaüstü bilgisayarlar ile kıyaslandığında,ortalama bir cep bilgisayarı ve mobil telefonlaryaklaşık yarı yarıya daha ucuzdur. Cep bilgisayarları(PDA) ve mobil telefonlar günümüzdeeşzamansız kullanımı daha gerçekçi görünse de,eşzamanlı kullanımın da artacağı düşünülmektedir.Ancak eşzamanlı kullanımı için teknolojikolarak değil maliyet nedeni ile istenilen seviyeyegelmesi zaman alacağı bir gerçektir [5].Bina içi kullanımda kızılötesi, Bluetooth, RFgibi teknolojiler, bina veya kampus içinde kablosuz,daha uzun mesafelerde ise WAP, GPRSve SMS gibi teknolojiler eşzamanlı iletişimisağlamaktadır [5].2. İnternet Tabanlı Uzaktan EğitimdeMobil ÖğrenmeBu bölümde İnternet tabanlı uzaktan eğitimdemobil öğrenme’nin nasıl kullanılabileceği tartışılmaktadır.Şekil 1 de görülen model öğrenene,mekandan ve zamandan bağımsız olarakbilgiye ve derse ulaşma imkanı sunmakta, eğitimeşitliğine fırsat vermektedir.Bu modelde öğrenen derslerine masaüstü bilgisayar,dizüstü bilgisayar, PDA, mobil telefonu,vb. araçlar ile ulaşabilir, bu dersler ile ilgilibilgileri edinebilir ve değerlendirebilir, sınavalabilir ve bu yaptığı işlemler veritabanındasaklandığı için öğrenen ile ilgili değerlendirmeraporları alınabilir.[6]Şekil-1 : İnternet Tabanlı Uzaktan Eğitim ve Mobil Öğrenme [6]Şekil 1’de verilen yapının oluşturulması ile öğreneninistediği yer ve zamanda öğrenme sürecinibaşlatıp, istediği anda kendi öğrenme sürecinemüdehale edebilmesi gerçekten büyük birözgürlük kazandıracaktır.188Bu model günümüzdeki teknolojik gelişmelersayesinde uygulanabilecek düzeyde olabilir.Bu tür yatırımlar gelecek zamanlarda düşünüleneğitim modellerine ışık tutacaktır.