i teori og praksis? - Forskning - IVA
i teori og praksis? - Forskning - IVA
i teori og praksis? - Forskning - IVA
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
potentielle rum” mellem individet <strong>og</strong> omgivelserne. 8 Rummets udfoldelsesmuligheder<br />
beror på tillid, <strong>og</strong> Winnicott giver et eksempel fra<br />
psykiatrien, som meget godt indkredser, hvad der er på spil, når kendte<br />
<strong>og</strong> trygge rammer brydes: I en behandlingssituation vil der komme et<br />
tidspunkt, hvor patienten skal løsrive sig fra behandleren <strong>og</strong> bevæge<br />
sig fra afhængighed til selvstændighed, <strong>og</strong> det er i denne adskillelse, at<br />
katastrofen truer. 9 Den faretruende adskillelse undgås, ifølge Winnicott,<br />
ved, at det potentielle rum udfyldes med kreativ leg:<br />
”(…) hvor der findes tillid <strong>og</strong> pålidelighed, er der et potentielt<br />
rum, et rum som kan blive et uendeligt separationsområde, som<br />
spædbarnet, barnet, den unge, den voksne kan udfylde kreativt<br />
med leg, hvilket med tiden bliver til nydelsen af kulturarven.<br />
Tillid er, når behandleren udviser interesse <strong>og</strong> pålidelighed, der understøtter<br />
patientens selvstændighed. Selvom biblioteksvirksomheden<br />
ikke skal gøres til genstand for psykoanalyse, kan der med dette eksempel<br />
peges på, hvordan et tillidsforhold mellem bibliotekar <strong>og</strong> biblioteksbesøgende<br />
(jf. forholdet mellem behandler <strong>og</strong> patient) kan være en<br />
måde at skabe et udfoldelsesrum for kreativitet, som samtidig er tryghedsskabende<br />
<strong>og</strong> dermed ikke truer den sociale orden. Hvis ekspressiv<br />
kulturformidling skal indgå i biblioteket, bør der således tages højde<br />
for dette sammenspil.<br />
Dette peger mod, at kulturformidleren, på trods af nedbrydningen<br />
af kunstens autonomi, stadigvæk har en bærende rolle for,<br />
at kulturoplevelser kan ske vellykket i det potentielle rum, som biblioteket<br />
udgør. Jeg skal i det følgende, afslutningsvist, komme kort ind på,<br />
hvordan ekspressiv kulturformidling kan understøtte dette potentiale.<br />
Samt se på hvilke farer, der kan være forbundet med at indføre denne<br />
formidlingsform.<br />
Potentiellet i ekspressiv kulturformidling<br />
Denne artikel har haft til formål at indkredse n<strong>og</strong>le af de forhold, der gør<br />
sig gældende, for betydningsdannelsen af begrebet ekspressiv kulturformidling.<br />
Ekspressiv kulturformidling ses i denne sammenhæng som en<br />
del af tilstedeværelseskulturen.<br />
Spørgsmålet om, hvad vi skal med ekspressiv kulturformidling,<br />
kommer an på, hvilke succeskriterier man sætter dette nye<br />
begreb op imod. I forhold til folkebiblioteket, kan man spørge til, om det<br />
vigtigste er, at man for en god vejledning på biblioteket, eller om man går<br />
183