Dekan: Prof. Dr. Martin Hautzinger - Universität Tübingen

Clemens Krause: Posthypnotische Amnesie für therapeutische Geschichten 114
seinen Namen zu erinnern (Vermeidung von Peinlichkeit), gelingt es uns manchmal nicht, den
Namen zu erinnern. Eine mögliche Erklärung, warum Inhalte während einer PHA nicht
erinnert werden können, ist, daß der Gedächtnishalt zwar aktiviert ist, aber nicht bewußt
gemacht werden kann, was zwei voneinander abgrenzbaren Prozessen entspricht (s.u.).
Wenn sich Personen lediglich so verhalten, als ob sie hypnotisiert wären, so müßte deren
Verhalten von Personen, die nicht hypnotisiert sind simuliert werden können. Orne (1959,
1979) führte ein Paradigma ein, das vorsah niedrighypnotisierbare Pbn, die Hypnose
offensichtlich nicht oder nur in einem geringen Ausmaß erfahren konnten, dazu anzuleiten
Hypnose zu simulieren. Der Versuchsleiter ist dabei blind für den Status seiner Pbn. Diese
werden instruiert den Versuchsleiter zu täuschen und sich so zu verhalten, wie sie annehmen,
daß es tief hypnotisierte Personen tun. Hinsichtlich der PHA deuten die Ergebnisse dahin, daß
sich simulierende Pbn amnestischer geben als tatsächlich hypnotisierte, für Hypnose sehr
empfängliche Pbn. Dies gilt sowohl für die freie Wiedergabe (z.B. Williamsen et al., 1965) als
auch für das Wiedererkennen (z.B. Spanos, James & deGroot, 1990). Diese Ergebnisse
können als Hinweis auf die verschiedenartige Wirkung des hypnotischen und des
Wachzustandes auf die Realisierung einer PHA interpretiert werden. Evans (1988) stellt fest,
daß nur bei hochhypnotisierbaren Pbn eine Quellenamnesie (s.o.) auftritt, simulierende Pbn
zeigen lediglich PHA für den Inhalt der hypnotischen Sitzung.
Ein weiteres Argument, das von den Kontextualisten aufgeführt wird um zu belegen, daß bei
der PHA keine besonderen Prozesse wirksam werden, ist das Auftreten von proaktiver und
retroaktiver Interferenz der gelernten Inhalte, obwohl für diese Inhalte Amnesie suggeriert
wurde und auch auftrat (z.B. Dillon & Spanos, 1983). Nach Gregg (1979, 1980) ist eine
kategoriale Ordnung beim Lernen ein optionaler Prozeß, dessen Effiziens durch die Pbn
willentlich beeinflußt werden kann; im Sinne einer Selbstablenkung verzichten die Pbn auf
die effektive Strategie. Die Aufhebung der Interferenz stellt nach Dillon und Spanos einen
obligatorischen Gedächtnisprozeß dar, der von Pbn nicht willentlich beeinflußt werden kann
(s.u.). Für Kihlstrom (1978) zeigt das Auftreten von Interferenzeffekten lediglich, daß die
amnestische Information gespeichert wird und mit anderen Gedächtnisinhalten assoziative
Verbindungen unterhält. Es besteht jedoch kein Grund daran zu zweifeln, daß es sich um eine
echte Amnesie handelt. Seiner Meinung nach handelt es sich bei der PHA um ein
Abrufproblem, welches lediglich das episodische und nicht das semantische Gedächtnis
betrifft. Von der PHA wird der Suchprozess betroffen, der Informationen im Gedächtnis
wiederfindet. In die gleiche Richtung gehen Ergebnisse zur Dissoziativen Identitätsstörung.
Auch hier kam es zu Interferenz, obwohl die Listen verschiedenen Persönlichkeiten
dargeboten wurden, die füreinander amnestisch waren (Silberman et al., 1985; Eich et al,
1997; s.u., s. Kap. 4.5).
Andere Befunde deuten ebenfalls in diese Richtung. So veränderte sich der Hautwiderstand
bei Darbietung von Wörtern, die eine Person gelernt hat, jedoch die sie nach einer
posthypnotischen Amnesiesuggestion nicht mehr erinnerte. Bei der Darbietung von Wörtern,
die nicht gelernt wurden, war dies nicht der Fall. Auch hier ist die Information offensichtlich
im Gedächtnis vorhanden, beeinflußt physiologische Prozesse, kann aber explizit nicht
abgerufen werden (Bitterman & Marcuse, 1945).
Es gibt auch psycho-physiologische Befunde, die für eine besondere kognitive Verarbeitung
in Hypnose sprechen. Hautkappe und Bongartz (1992) verglichen hochhypnotisierbare und
niedrighypnotisierbare Probanden, die Hypnose simulierten, in ihren Reaktionen auf den Test
von amnestischen Gedächtnisinhalten. Hochhypnotisierbare zeigten eine signifikant
niedrigere Herzratenvariabilität als simulierende Pbn. Da eine niedrige Herzratenvariabilität
als ein Anzeichen mentaler Anstrengung gilt, konnte aus den Ergebnissen geschlossen
werden, daß simuliernde Probanden sich weniger anstrengten, um im Test Inhalte der
Hypnosesitzungen zu reproduzieren als Hochhypnotisierbare, die versuchten eine echte PHA