WINTERSEMESTER - Schulen - Salzburg.at

400 Didaktik Grundschule
Computer-Basisbausteine für Anfänger/innen 1
Inhaltsverzeichnis
400A Lehrgänge und Veranstaltungsreihen 43
ALLR 4 – Modul 3 – Erkennen und Klassifizieren 43
ALLR 4 – Modul 4 – Methoden der Förderung I 43
ALLR 4 – Modul 5 - Methoden der Förderung II 44
ALEX – Grundlegende Fördermaßnahmen beim Schriftspracherwerb 44
ALEX – Modul 5 – Strategien für die Entwicklung einer Lesekultur 45
ALEX – Abschlussmodul 45
ALBI – Modul 5 und 6 46
ALME - Modul 1, 2, 4 und 5 47
ALNA – Modul 2 – Einführungsseminar 47
ALNA – Modul 3 – Individuelle Bildungsinhalte 47
ALNA – Modul 4 – Gesellschaftliche Bildungsinhalte 47
LGMN – Modul 4 – Sachrechnen 48
Bildungsstandards in der VS 48
Bildungsstandards VS – Multiplikatorinnen/Multiplikatoren 49
Projekt „Komorbidität von Lernstörungen“ 49
Den Kindern das Wort geben 50
Licht und Schatten 50
„Bin i fit, bin i cool!“ – Kneipp Gesundheit in der Volksschule 51
400C Grundschulpädagogik (regionale Veranstaltungen in den Bezirken) 51
Bezirke Salzburg-Stadt, Salzburg-Umgebung und Hallein
5-Schritt-Lesemethode – Strategien zum Lesen und Verstehen von Sachtexten 51
5-Schritt-Lesemethode – Strategien zum Lesen und Verstehen von Sachtexten 52
Grundlagen für den Schriftspracherwerb 52
Vorlesen ist Liebe 53
„Lesen, ui nein!“ 53
Lesen lernen – Lesen können 54
Leselust durch Spielfreude 54
Das rechtschreibschwache Kind in meiner Klasse 55
Pädagogische Werkstatt für die Grundstufe II 55
Differenzierungsmöglichkeiten im Schuleingangsbereich 56
Mathematik: Grundrechenarten 56
Mathematik VS: „Ich hab´s“ 57
Rechenschwäche erkennen 57
Der Kampf mit den Zahlen 58
Einführung in die Zahlenverarbeitung und Dyskalkulie 58
Salzburg Stadt erleben 59
Sachunterricht 59
Faszination Naturwissenschaft und Technik 59
Einsatz von NW-Experimenten im VS Unterricht 60
FERN-sehen – Den Sternenhimmel verstehen lernen 61
Die Salzburger Industrie im Lehrplan 61
Naturwissenschaftliche Experimente in der VS 62
Waldpädagogik – Einführung für Volksschullehrer/innen 62
1 Genaue Kursbeschreibung siehe unter Kapitel 860 „Neue Technologien“
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