Arbeits- und berufsbezogene Orientierung in der medizinischen
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sozialen Kompetenz e<strong>in</strong>e <strong>in</strong>haltliche Ausgestaltung mit Berufsbezug; zum an<strong>der</strong>en ist e<strong>in</strong> Transfer <strong>der</strong><br />
erworbenen Fertigkeiten auf den beruflichen Kontext zu erwarten.<br />
Wenn <strong>in</strong> allen therapeutischen Diszipl<strong>in</strong>en Fertigkeiten <strong>und</strong> Verän<strong>der</strong>ungen des Rehabilitanden im-<br />
mer auch mit Blick auf den beruflichen Kontext betrachtet werden, wird die Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung mit<br />
<strong>berufsbezogene</strong>n Fragestellungen geför<strong>der</strong>t. E<strong>in</strong>e verstärkte Sensibilisierung im Reha-Team für ar-<br />
beits- <strong>und</strong> <strong>berufsbezogene</strong> Aspekte kann erreicht werden, <strong>in</strong>dem Rehabilitanden mit unklarer Moti-<br />
vationslage bezüglich ihrer beruflichen Perspektive <strong>in</strong> Teamsitzungen vorgestellt werden.<br />
Verwendete Literatur<br />
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friedenheit <strong>und</strong> Motivation im Kontext <strong>der</strong> arbeits- <strong>und</strong> <strong>berufsbezogene</strong>n <strong>Orientierung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />
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Weiterführende Literatur<br />
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