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5.2 <strong>Arbeits</strong>therapie/<strong>Arbeits</strong>platztra<strong>in</strong><strong>in</strong>g Ziele Bei <strong>der</strong> <strong>Arbeits</strong>therapie 1 bzw. dem <strong>Arbeits</strong>platztra<strong>in</strong><strong>in</strong>g handelt es sich um therapeutische Maßnah- men, die kl<strong>in</strong>ik<strong>in</strong>tern durchgeführt werden. Sie gehören zum Standardangebot e<strong>in</strong>er Reha-Kl<strong>in</strong>ik. Ziel ist es, konkrete Hilfestellung für die Rückkehr an den <strong>Arbeits</strong>platz zu leisten. Dies geschieht, auf die beruflichen Anfor<strong>der</strong>ungen (Kontextfaktoren) <strong>der</strong> Rehabilitanden bezogen, über die För<strong>der</strong>ung mo- torischer <strong>und</strong> mentaler Fertigkeiten <strong>und</strong> Funktionen sowie die Steigerung <strong>der</strong> psychischen <strong>und</strong> physi- schen Belastbarkeit. Wesentliche Inhalte Mögliche Inhalte s<strong>in</strong>d das Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g tätigkeits- <strong>und</strong> berufsspezifischer Fähigkeiten <strong>und</strong> Fertigkeiten. Dies be<strong>in</strong>haltet: Motivationsför<strong>der</strong>ung, För<strong>der</strong>ung körperlicher Fähigkeiten durch das Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g ar- beitsüblicher Bewegungsabläufe (z. B. im H<strong>in</strong>blick auf körperliche Belastbarkeit, Fe<strong>in</strong>motorik, Ge- schicklichkeit), För<strong>der</strong>ung mentaler Fähigkeiten (z. B. Auffassung, Aufmerksamkeit, Konzentration, Umstellungsfähigkeit, Lernen, Vorstellungsvermögen, Problemlösen, <strong>Arbeits</strong>planung), Verbesserung sozialer <strong>und</strong> sozialkommunikativer Fähigkeiten (z. B. Durchsetzungs- <strong>und</strong> Anpassungsvermögen, Kon- taktfähigkeit, Kritikfähigkeit, Teamfähigkeit, Führungsfähigkeit), För<strong>der</strong>ung <strong>der</strong> Art <strong>der</strong> <strong>Arbeits</strong>ausfüh- rung (z. B. Genauigkeit, <strong>Arbeits</strong>ergonomie), För<strong>der</strong>ung arbeits- <strong>und</strong> <strong>berufsbezogene</strong>r Schlüsselqualifi- kationen (z. B. Eigen<strong>in</strong>itiative, Ausdauer, kritische Kontrolle, Misserfolgstoleranz, Ordnungsbereit- schaft, Pünktlichkeit, Selbständigkeit, Sorgfalt, Verantwortung) <strong>und</strong> Verbesserung persönlichkeits- bezogener Fähigkeiten (z. B. Selbste<strong>in</strong>schätzung, Selbstwahrnehmung, Selbstvertrauen). Stehen arbeits- <strong>und</strong> <strong>berufsbezogene</strong> Bewegungsabläufe im Vor<strong>der</strong>gr<strong>und</strong>, so spricht man auch von „<strong>Arbeits</strong>platztra<strong>in</strong><strong>in</strong>g“. Im <strong>Arbeits</strong>platztra<strong>in</strong><strong>in</strong>g werden gr<strong>und</strong>motorische arbeits- <strong>und</strong> <strong>berufsbezogene</strong> Bewegungsabläufe tra<strong>in</strong>iert, die für e<strong>in</strong>e erfolgreiche Ausübung <strong>der</strong> Erwerbstätigkeit relevant s<strong>in</strong>d. Ziel ist hierbei vor allem die Steigerung <strong>der</strong> Leistungsfähigkeit h<strong>in</strong>sichtlich <strong>der</strong> physischen Anforde- rungen am <strong>Arbeits</strong>platz. Durchführung Die <strong>Arbeits</strong>therapie wird kl<strong>in</strong>ik<strong>in</strong>tern <strong>und</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> Regel als E<strong>in</strong>zeltherapiemaßnahme o<strong>der</strong> <strong>in</strong> Kle<strong>in</strong>- gruppen durchgeführt <strong>und</strong> bezieht die Ergebnisse e<strong>in</strong>er im Vorfeld durchgeführten Belastungserpro- bung mit e<strong>in</strong>. Nach <strong>der</strong> Abstimmung des Therapiebereichs im Behandlungsteam sowie mit dem Rehabilitanden, erfolgt <strong>der</strong> E<strong>in</strong>satz des Rehabilitanden <strong>in</strong> <strong>der</strong> entsprechenden <strong>Arbeits</strong>umgebung. Dabei können <strong>der</strong> Schwierigkeitsgrad, die Intensität <strong>und</strong> die Belastung gesteigert werden. In multidis- zipl<strong>in</strong>ären Teamkonferenzen werden zu Beg<strong>in</strong>n Fähigkeits-/Defizitanalyse <strong>und</strong> Therapieplanung durchgeführt; während <strong>der</strong> Behandlung werden die Ziele bzw. die Zielerreichung regelmäßig über- 1 Nicht angesprochen ist hier <strong>der</strong> E<strong>in</strong>satz von Arbeit als Mittel <strong>der</strong> Therapie ohne Bezug zu e<strong>in</strong>er aktuellen o<strong>der</strong> angestrebten <strong>Arbeits</strong>- o<strong>der</strong> Berufstätigkeit. 66
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