PERSPECTIVAS - International Bureau of Education - Unesco

La desaparición del “verbalismo”
Así como la historia de la ciencia ha pasado a ser la historia del repliegue del lenguaje, la de
las dudas acerca del lenguaje y la experiencia lingüística, y así como se hace patente el
abandono del “verbalismo” de la cultura en otros ámbitos sociales, económicos, políticos,
culturales y científicos (al que se designa hoy como el giro icónico de nuestra cultura), la
universidad también cambia. Ante todo es sensible a las exigencias poco razonables del
mercado y a una ideología que reviste la forma de una teoría económica comercial
transformada en ideología. La implantación de esta ideología del máximo rendimiento de los
recursos invertidos empezó con la reestructuración de las universidades británicas en el
decenio de 1980, continuó con el descubrimiento de que la educación y la formación eran
bienes valiosos y onerosos que debían vender las universidades de Australia y Nueva
Zelandia (a extranjeros prósperos de los países vecinos densamente poblados), acaba
asimismo de llegar con gran fuerza a las universidades del Japón, donde el correspondiente
decreto del Ministerio de Educación se titula Políticas para la reforma estructural de las
universidades, ya es endémica en los Estados de la Unión Europea y también en los países de
Europa oriental, sudoriental y central. Las universidades privadas proliferan en Europa –en
particular en Europa oriental, sudoriental y central– y generalmente se dedican a la enseñanza,
pero no a la investigación, constando de escuelas de administración de empresas y facultades
de derecho que prometen óptimas condiciones de formación a cambio de una gran cantidad de
dinero y empleos acordes con esas condiciones. En cambio, las universidades estatales están
declinando. Sus profesores ya no disponen de libros, ni de equipamiento ni de acceso a la
información. Con un salario mensual medio de aproximadamente 200-300 euros, han perdido
su prestigio social. Ya no pueden impartir a sus estudiantes una enseñanza correcta, de modo
que la nueva generación de jóvenes universitarios emigra, los más acaudalados optan por
universidades privadas y, así, en países cuyas universidades estatales se han empobrecido, hay
estudiantes que pagan 12.000 dólares por año de gastos de matrícula en establecimientos
donde se encuentran bajo la supervisión de profesores de universidades del Estado que
enseñan en universidades privadas como segundo empleo -obligados a hacerlo para subsistir-.
El hecho de que en países como Ucrania los salarios de los profesores universitarios sean
inferiores al salario vital es una señal negativa que denota la escasa consideración por las
elites académicas.
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