PERSPECTIVAS - International Bureau of Education - Unesco
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(Informe final: Beijing, China, 27-31 de marzo de 2000.)<br />
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Rozemeijer, S.; Tawil, S. (comps.). 2003. Curriculum renewal in South-East Europe [Renovación del currículo<br />
escolar en Europa Sudoriental]. Ginebra: OIE. (Informe del seminario: Bohinj, Eslovenia, abril de 2002.)<br />
Tawil, S.; Rozemeijer, S.; Pillai, S. (comps.). 2003. Managing curriculum change in East and South-East Asia<br />
[Gestión del cambio curricular en Asia Oriental y Sudoriental]. Ginebra: OIE. (Informe final: Vientiane,<br />
Laos, septiembre de 2002.)<br />
Tawil, S. (comp.). 2002. Curriculum change and social inclusion: perspectives from the Baltic and<br />
Scandinavian countries [Cambio del currículo escolar e inclusión social: perspectivas de los Países<br />
Bálticos y Escandinavos]. Ginebra: OIE. (Informe final: Vilna, Lituania, 5-8 de diciembre de 2001.)<br />
Tikly, L. 2001. Globalization and education in the postcolonial world: towards a conceptual framework [La<br />
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education (Abingdon, Reino Unido), vol. 37, nº 2, págs. 151-171.<br />
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