PERSPECTIVAS - International Bureau of Education - Unesco

enseñan en la escuela y ha recopilado diversas clases de material complementario que ilustran
los diferentes aspectos de esta base compartida de valores comunes. Por ejemplo, la decisión
del Parlamento de otorgar el estatuto oficial de minorías nacionales a las cinco comunidades
minoritarias ya referidas condujo a una revisión de los programas de sueco y de historia.
Otros ejemplos de medidas que se refieren a los alumnos y estudiantes y que hacen hincapié
en la participación y en el desarrollo de valores comunes se exponen en los siguientes
documentos:
Democracy in Swedish Education [La democracia en la educación sueca]. Skolverket 2000,
ISBN 91-89314-05-0.
En este informe se presentan y se examinan de manera crítica los esfuerzos que se despliegan
en el sector escolar y de la atención infantil para promover un código común de valores
democráticos fundamentales. Se basa en informes anteriores del Skolverket sobre el tema, y
se centra en la evaluación, la inspección, el análisis y el apoyo. La obra se propone fomentar
el debate sobre las oportunidades, los problemas, las aptitudes y los imperativos del fomento
de los valores democráticos en la educación.
The Living History Project [Proyecto Historia viva], http://www.levandehistoria.org/, y Tell
your Children [Cuéntenselo a sus hijos]. ISBN 91-630-6385-9. Dedicados a mantener la
memoria sobre el Holocausto en Europa, 1933-1945.El libro también está disponible en
sueco, árabe, turco, finlandés, español, farsi, bosnio/croata/serbio.
En 1997 se publicó un estudio según el cual sólo el 60% de los jóvenes de Suecia pensaban
que el Holocausto había sucedido realmente. El primer ministro sueco, Gšran Persson, afirma
que, cuando se enteró, quedó tan preocupado e indignado que ese mismo día decidió actuar y
redactó un plan que presentó al Parlamento. Así se inició una campaña de información en
gran escala denominada “Historia viva” y se redactó el libro Cuéntenselo a sus hijos. El libro
se envió gratuitamente a todos los hogares del país en que había niños de edad escolar; hasta
la fecha se han distribuido más de un millón de ejemplares. En él se describe lo que los seres
humanos son capaces de hacer a otros seres humanos cuando los valores democráticos han
sido aniquilados y reemplazados por una ideología que propugna la intolerancia, el odio y la
violencia. Este libro constituye una fuente para todos aquellos que, en casa o en la escuela,
desean hablar a los jóvenes acerca de cuestiones muy difíciles que involucran valores
fundamentales. La empresa no ha concluido, pues el gobierno ha asignado 10 millones de
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