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E sta gelatinas! Sergio Isaí Cordero Rodríguez situación la trabajé en el mes de septiembre con un grupo de 10 alumnos de tercero de preescolar. Enseguida explico cómo organicé el trabajo: Competencias: • Utiliza los números en situaciones que implican poner en juego los principios del conteo • Reúne información sobre criterios acordados, representa dicha información y la interpreta • Reconoce algunas características del sistema de escritura Me propuse que los niños conocieran cómo se prepara la gelatina, pero además que también la prepararan, que representaran el proceso que siguieron; también quería que indagaran por medio de encuestas con niños de otros grupos, qué sabor prefieren y que iniciaran el conocimiento de la receta como texto. 259
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Sorbete de fresa • Fresas • Mer
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Algunas reflexiones finales Cuando
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¿Cómo reencauzar la situación? T
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