El placer de aprender - Reforma Preescolar - Secretaría de ...

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Soledad y Dora
Al iniciar a hacer su receta, ambas niñas se centraron en
contar los vasos durante todo el tiempo destinado a la
actividad. Es importante mencionar que, para ellas, el
conteo de números después de 10 elementos resulta
difícil; las dos sabían que se necesitaban 13 vasos para
repartir el líquido. Anteriormente a ellas les pedí que
contaran vasos y niños para hacer la correspondencia
Receta de Soledad y Dora
uno a uno. Para mí no fue importante “que no hicieran su
receta”, pues considero que este trabajo de conteo fue de
mayor provecho para ellas. Después de algunos intentos
que hicieron, y que observé, coloqué la etiqueta numérica
a cada vaso para saber si ya habían alcanzado 13, y en
efecto, ¡lo habían logrado!