El placer de aprender - Reforma Preescolar - Secretaría de ...

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Imagen 3
Isaías comentó que él vive en casa de sus abuelitos, y sus
tíos son quienes vienen a ver a su abuelita; señaló que no
tiene primos como él (refiriéndose a la edad), por eso
no rompen piñatas, pero en el árbol el niño Dios le deja
muchos regalos y también en el Nacimiento (se observa
en la parte inferior derecha de la imagen 3).
Isaías les dijo a sus compañeros que ese día van a misa,
pero a diferencia de los demás señaló —vamos a darle
gracias a papá Dios, a la virgen y a todos los santos para
que nos cuiden; también ese día salimos a la peregrinación—.
Mostró al resto del grupo la imagen que aparece
en el lado izquierdo donde se observa a un sacerdote celebrando
la misa (imagen 3).
Isaías agregó —aquí está el padre haciendo la consagración
de la hostia.
Una vez terminada esta tarea organizamos equipos y
pedí que registraran en unas láminas lo que era similar en su
celebración de la Navidad; lo fueron mencionando a manera
de lluvia de ideas. En realidad no se presentaron diferencias
significativas, por lo cual se decidió graficar aquellas que resultaron
comunes.
Al trabajar en los equipos los niños comentaron lo que
hacen con su familia, las cosas que les comprarían, la cena;
la mayoría elaboró dibujos de las coincidencias, en algunos
surgió la necesidad de agregar texto a las imágenes, entonces
me preguntaron cómo se escribía, por ejemplo, “regalos”,
si “con la r de Ramón”. En esta, como en muchas acciones
más, los niños hicieron uso de sus recursos para expresar de
forma escrita lo que deseaban comunicar.
En las siguientes imágenes (4, 5, 6 y 7 )se muestran representaciones
de los niños sobre los aspectos de coincidencia
encontrados en sus familias como parte de la tradición
navideña.
Oswaldo
dibujó
la piñata
Imagen 4