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A.2.1.8. Caza del tesoro. Viajamos a un país tropicalEn el DVD que acompaña este material encontrarás la siguiente «caza del tesoro».Dirección Web: http://biologiaygeologia.org/unidadbio/cmc/salud/cazaviajetropical.htmlIntroducción:Cuando viajamos a un país extranjero debemos consultar a nuestro médico de cabecera para que nos informe de lasvacunas y medidas profilácticas que debemos tomar para evitar contagios de enfermedades endémicas del país quevayamos a visitar.Si vamos a África, Asia o América del Sur, los médicos recomiendan vacunarse contra la hepatitis A y B, la difteria y lafiebre tifoidea, además de las pertinentes para el destino y periodo que se va a permanecer en él, como pueden ser lafiebre amarilla, el cólera, el paludismo y la encefalitis japonesa, entre otras.Lo aconsejable es comenzar las gestiones sanitarias al menos cuatro o seis semanas antes de partir, pues hay vacunasque, además de una primera inyección, precisan de un refuerzo posterior.También es aconsejable tener al día el certificado de vacunaciones y haber sido sometido a un ciclo primario devacunación.Preguntas:1. ¿Por qué son importantes las vacunas en los viajeros?2. ¿Dónde se puede solicitar información antes de realizar un viaje internacional?3. Si el viaje lo realizan varias personas, ¿la vacunas recomendadas a una de ellas valen para el grupo?4. ¿Cuándo se debe acudir a un centro de vacunación?5. ¿Es obligatorio vacunarse ante un viaje internacional?6. ¿Es aconsejable vacunarse ante un viaje internacional?7. ¿Cuáles son las vacunas internacionales?8. ¿Qué son las vacunas rutinarias o habituales?9. Si las vacunas se administran 3 ó 4 días antes del inicio del viaje ¿son eficaces?10. Y si no me vacuno, ¿qué riesgos tengo?Recursos:Medicina del viajero. http://www.farmaceuticonline.com/inici_c.htmlMe voy de viaje. http://www.farmaceuticonline.com/cast/familia/familia_viatges_c.htmlTrastorno del viajero. http://www.farmaceuticonline.com/cast/familia/familia_viatgers_c.htmlPor si falla documento «El trastorno del viajero».http://elmundosalud.elmundo.es/elmundosalud/especiales/viajero/viajero.htmlhttp://www.vacunas.org/Consejo sanitario para viajes internacionales. Página en la que se recomiendan las vacunas en función del viaje.http://www.msc.es/sanitarios/consejos/vacExt.doAnimación. http://www.consumer.es/web/es/salud/investigacion_medica/2003/05/01/144773.phpRecomendación para viajes. http://www.jccm.es/sanidad/salud/viajes.htmlhttp://www.viajarsano.com/ http://www.antesdeviajar.com/eWebs/GetContenedor.do?id=145506Centros de Vacunación Internacional (CVI). http://www.tuaregviatges.es/centros_vacunacion.htmhttp://revista.consumer.es/web/es/20030501/miscelanea1/GRAN CANARIA: Sanidad Exterior C/ Juan Dominguez Pérez s/n (Acceso al Cebadal)35071 Las Palmas de Gran Canaria. Tel: 928 999 110 / 12 / 17 / 18 • Fax: 928 462 084La gran pregunta: ¿Qué vacunas son necesarias para un viaje a un país tropical?A.2.1.9. Enfermedades tropicales1. Visita la página Web del Instituto Universitario de Enfermedades Tropicales y Salud Pública de Canariashttp://www2.ull.es/ullasp/investigacion/index.asp e indica sus objetivos y sus principales líneas deinvestigación.La salud y la enfermedad. Vivir más, vivir mejor, Vivir sanosCiencias para el Mundo Contemporáneo. Guía de recursos didácticosPresidencia del Gobierno / Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información B1/010800U5193Agencia Canariade Investigación, Innovacióny Sociedad de la InformaciónGobierno de Canarias
2.2. Enfermedades no infecciosasDebes saber que…Cuando alguna parte del organismo se altera y deja de realizar correctamente su función, se produce untrastorno al que llamamos enfermedad.Los síntomas característicos de afección son ciertas alteraciones que se producen y que son muy útiles para eldiagnóstico de la enfermedad.El desarrollo de la enfermedad suele pasar por las siguientes etapas:Causa, alteración orgánica, síntomas y signos, curación.El tratamiento adecuado consiste en:1. Estudiar los síntomas y signos, elaborar el historial médico.2. Elaborar el diagnóstico previo.3. Realizar pruebas para confirmar el diagnóstico.4. Elaborar el diagnóstico definitivo.5. Tratamiento.El tratamiento puede ser de dos tipos: curativo o sintomático. El primero pretende la recuperación de la salud, elsegundo, aliviar los síntomas.Una vez curada la enfermedad, el organismo necesita un periodo de tiempo más o menos largo denominadoconvalecencia, para recuperarse totalmente.A.2.2.1. Estás enfermo. La visita al médicoAgencia Canariade Investigación, Innovacióny Sociedad de la InformaciónGobierno de CanariasEscenario 1.1. ¿Cuántas veces has visitado a un médico? Seguro que muchas.¿Te suena la siguiente situación? El doctor te pasa a su consulta, te pregunta cómo te llamas, qué edad tienes, quéslo que te ocurre, si tienes fiebre, si eres alérgico a algún medicamento, etc.2. ¿Por qué crees que te hace esas preguntas?Efectivamente, para realizar tu historia clínica. Pero, ¿sabes qué es la historia clínica? Lee detenidamente los siguientesdocumentos para que lo averigües.Recursos. Historia clínica.http://www.medspain.com/ant/n12_may00/historiacl.htmhttp://www.sefh.es/bibliotecavirtual/fhtomo1/cap22.pdfhttp://es.wikipedia.org/wiki/Historia_cl%C3%ADnicahttp://www.geosalud.com/malpraxis/historiaclinica.htmhttp://www.abcmedicus.com/articulo/medicos/2/id/430/pagina/1/historia_clinica_elemento.htmla) Ahora que ya sabes lo que es una historia clínica, elabora una ficha en la que recojas todo lo que debe contenerdicho documento.Escenario 2. Ahora el doctor comienza a realizar una serie de pruebas exploratorias:1. ¿Recuerdas las pruebas médicas que se te han realizado?2. Elabora una lista con las que conozcas.Lista de pruebasQué determinan3. A continuación, ponlas en común con tus compañeros y elaboren una lista definitiva con todas las pruebas que leshan realizado a los compañeros de clase.4. Realiza un histograma con los datos totales.5. ¿Cuál es la prueba diagnóstica más frecuente? ¿Y la más extraña o menos frecuente?6. ¿Para qué se realizan esas pruebas?U5194La salud y la enfermedad. Vivir más, vivir mejor, Vivir sanosCiencias para el Mundo Contemporáneo. Guía de recursos didácticos
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