le même processus pour tous - Université de Bourgogne
le même processus pour tous - Université de Bourgogne
le même processus pour tous - Université de Bourgogne
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Discussion généra<strong>le</strong><br />
que <strong>de</strong>s caractéristiques sensoriel<strong>le</strong>s <strong>pour</strong> justifier <strong>le</strong>ur catégorisation, <strong>le</strong>s brasseurs citent à la fois <strong>de</strong>s<br />
caractéristiques sensoriel<strong>le</strong>s et <strong>de</strong>s critères hédoniques, traduisant une approche plus globa<strong>le</strong> du goût<br />
<strong>de</strong>s bières lors d’une dégustation. Il est donc probab<strong>le</strong> qu’au fur et à mesure <strong>de</strong> <strong>le</strong>ur exposition<br />
répétée à différentes bières, <strong>le</strong>s brasseurs développent <strong>de</strong>s représentations menta<strong>le</strong>s <strong>de</strong>s bières<br />
fondées sur <strong>le</strong> goût global <strong>de</strong> la bière, en lien avec <strong>le</strong>urs connaissances techniques <strong>de</strong>s différents<br />
sty<strong>le</strong>s <strong>de</strong> bières. Ainsi, lorsqu’ils effectuent une tâche <strong>de</strong> tri, <strong>le</strong>s brasseurs s’appuieraient sur ces<br />
représentations menta<strong>le</strong>s <strong>pour</strong> catégoriser <strong>le</strong>s bières. En revanche, l’approche très analytique <strong>de</strong>s<br />
panélistes entraînés ne <strong>le</strong>ur permettrait pas <strong>de</strong> développer ce type <strong>de</strong> représentations menta<strong>le</strong>s<br />
<strong>de</strong>s bières. Ainsi, lors d’une tâche <strong>de</strong> tri, <strong>le</strong>s entraînés catégoriseraient <strong>le</strong>s bières sur la base <strong>de</strong>s<br />
informations perceptives uniquement. De la <strong>même</strong> façon, <strong>le</strong>s novices, dégustant moins fréquemment<br />
<strong>de</strong>s bières et ne possédant aucune connaissance technique et sensoriel<strong>le</strong>, utilisent probab<strong>le</strong>ment <strong>de</strong>s<br />
informations perceptives <strong>pour</strong> catégoriser. Ceci expliquerait que <strong>le</strong>s catégorisations <strong>de</strong>s panélistes<br />
entraînés et <strong>de</strong>s novices ne soient globa<strong>le</strong>ment pas différentes.<br />
Les participants avisés, quant à eux, n’ont suivi aucun entraînement à l’évaluation sensoriel<strong>le</strong> <strong>de</strong> la<br />
bière et ne possè<strong>de</strong>nt pas non plus <strong>de</strong> connaissance technique. Dans ce sens, ils se rapprochent<br />
davantage <strong>de</strong>s novices que <strong>de</strong>s panélistes entraînés et <strong>de</strong>s brasseurs. Mais ils se distinguent <strong>de</strong>s novices<br />
par <strong>le</strong>ur expérience personnel<strong>le</strong> vis-à-vis <strong>de</strong> la bière. Cette expérience est due au fait que ces<br />
personnes habitent une région à très forte tradition brassico<strong>le</strong>, dans laquel<strong>le</strong> chaque village possè<strong>de</strong> sa<br />
propre bière brassée sur place ou sous-traitée par une brasserie avoisinante. Chaque rassemb<strong>le</strong>ment ou<br />
manifestation est l’occasion <strong>de</strong> déguster et d’échanger sur la bière dans une ambiance convivia<strong>le</strong>. En<br />
particulier, ces participants avisés connaissent <strong>le</strong>s bières trappistes et en consomment très<br />
régulièrement. Nous avions donc supposé que cette exposition régulière aux bières trappistes aurait pu<br />
entraîner un changement <strong>de</strong> <strong>le</strong>urs représentations menta<strong>le</strong>s <strong>de</strong> cette catégorie <strong>de</strong> bières, et que ces<br />
changements se traduiraient par <strong>de</strong>s différences <strong>de</strong> catégorisation par rapport à <strong>de</strong>s participants<br />
entraînés et novices. Nous avons en effet observé <strong>de</strong>s différences <strong>de</strong> résultats par rapport aux <strong>de</strong>ux<br />
autres groupes <strong>de</strong> participants, lors <strong>de</strong>s tâches d’appariement et <strong>de</strong> catégorisation. Alors que <strong>pour</strong> la<br />
tâche d’appariement, <strong>le</strong>s avisés ont en effet eu tendance à associer <strong>le</strong>s bières trappistes entre el<strong>le</strong>s, il<br />
n’est pas apparu <strong>de</strong> séparation <strong>de</strong>s bières en trappistes/non trappistes lors <strong>de</strong>s tâches <strong>de</strong> tri, en<br />
particulier lors <strong>de</strong> la tâche <strong>de</strong> tri en <strong>de</strong>ux groupes <strong>pour</strong> laquel<strong>le</strong> <strong>le</strong>s participants étaient informés <strong>de</strong> la<br />
présence <strong>de</strong> bières trappistes et non trappistes dans <strong>le</strong> jeu <strong>de</strong> bières. Il est possib<strong>le</strong> que, contrairement à<br />
notre hypothèse, une simp<strong>le</strong> exposition répétée aux bières, <strong>même</strong> fréquente et sur une longue durée,<br />
n’ait pas permis aux participants avisés <strong>de</strong> développer <strong>de</strong>s représentations menta<strong>le</strong>s communes <strong>de</strong>s<br />
bières trappistes. Toutefois, <strong>le</strong>s résultats <strong>de</strong> la tâche d’appariement ne vont pas dans ce sens. Une autre<br />
explication <strong>pour</strong>rait être que <strong>le</strong>s bières trappistes ne présentent aucune similarité sensoriel<strong>le</strong> commune<br />
et que <strong>le</strong> concept <strong>de</strong> trappistes n’a pas une origine perceptive mais s’appuie sur d’autres notions, tel<strong>le</strong>s<br />
que <strong>le</strong> fait qu’el<strong>le</strong>s soient toutes brassées dans une abbaye trappistes par <strong>de</strong>s moines. Cependant, <strong>le</strong><br />
135