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le même processus pour tous - Université de Bourgogne

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4.2. Procédure<br />

Chapitre 2 – Catégorisation perceptive vs. conceptuel<strong>le</strong> : effet du type d’expertise<br />

L’épreuve consistait en <strong>de</strong>ux étapes (Figure 18). L’expérimentateur commençait par donner <strong>le</strong>s<br />

instructions <strong>de</strong> la première étape au participant (Annexe 3) qui recevait <strong>le</strong>s 18 bières en <strong>même</strong> temps.<br />

Le participant <strong>de</strong>vait sentir et goûter <strong>le</strong>s 18 bières dans l'ordre proposé par l'expérimentateur<br />

(déterminé <strong>de</strong> façon aléatoire) et faire <strong>de</strong>ux groupes en mettant ensemb<strong>le</strong> <strong>le</strong>s bières qui <strong>pour</strong> lui se<br />

ressemblaient. Aucune contrainte n'était imposée sur <strong>le</strong> nombre <strong>de</strong> bières contenues dans chacun <strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong>ux groupes (l’expérimentateur précisait notamment au participant qu’il n’était pas obligé <strong>de</strong> faire<br />

<strong>de</strong>ux groupes <strong>de</strong> 9 bières). Lorsque <strong>le</strong> participant avait terminé, l’expérimentateur lui donnait <strong>le</strong>s<br />

instructions <strong>de</strong> la secon<strong>de</strong> étape (Annexe 3). Le participant <strong>de</strong>vait faire <strong>de</strong>s sous-groupes <strong>de</strong> bières à<br />

l’intérieur <strong>de</strong> chacun <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ux groupes qu’il venait <strong>de</strong> faire. Pour cela, il lui était <strong>de</strong>mandé <strong>de</strong> prendre<br />

un <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ux groupes <strong>de</strong> bières qu’il venait <strong>de</strong> faire, <strong>de</strong> sentir et <strong>de</strong> goûter à nouveau <strong>le</strong>s bières <strong>de</strong> ce<br />

groupe et <strong>de</strong> faire <strong>de</strong>s sous-groupes en mettant ensemb<strong>le</strong> <strong>le</strong>s bières qui <strong>pour</strong> lui se ressemblaient. Puis<br />

il lui était <strong>de</strong>mandé <strong>de</strong> faire la <strong>même</strong> chose avec <strong>le</strong> second groupe qu’il venait <strong>de</strong> faire. Pour cette<br />

secon<strong>de</strong> étape, aucune contrainte n’était donnée sur <strong>le</strong> nombre <strong>de</strong> sous-groupes à faire dans chacun <strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong>ux groupes principaux. Chaque participant disposait <strong>de</strong> tout <strong>le</strong> temps qui lui était nécessaire. Il avait<br />

à sa disposition <strong>de</strong> l'eau minéra<strong>le</strong> et <strong>de</strong>s crackers <strong>pour</strong> se rincer la bouche entre <strong>le</strong>s bières. Il avait la<br />

possibilité <strong>de</strong> cracher s'il <strong>le</strong> désirait. A la fin <strong>de</strong> la secon<strong>de</strong> étape, il était <strong>de</strong>mandé au participant <strong>de</strong><br />

préciser quels critères il avait utilisé <strong>pour</strong> faire <strong>le</strong>s <strong>de</strong>ux groupes principaux <strong>de</strong> bières ainsi que ceux<br />

utilisés ensuite <strong>pour</strong> faire <strong>le</strong>s sous-groupes.<br />

Figure 18. Schéma illustrant la procédure <strong>de</strong> l’épreuve <strong>de</strong> tri hiérarchique.<br />

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