Latgalistikys kongresu materiali, III. 2011. - Latvijas Universitāte
Latgalistikys kongresu materiali, III. 2011. - Latvijas Universitāte
Latgalistikys kongresu materiali, III. 2011. - Latvijas Universitāte
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
266<br />
Ilga Šuplinska<br />
(Rēzeknes Augstskolas Reģionālistikas institūts)<br />
Latviskuma koncepts Latgales lingvoteritoriālajā vārdnīcā<br />
Informācijas pārpilnības gadsimtā ir īpaši svarīgi prast atlasīt, sistematizēt<br />
un nepazaudēt būtisko informācijas slāni. Protams, postmodernās<br />
sabiedrības situācijā var būt (un ir) visai atšķirīgi priekšstati par to, kas ir<br />
būtiskas informācijas slānis. Lielākajai sabiedrības daļai tas noteikti saistās<br />
ar šeit un tagad nozīmju piepildījumu, proti, tam ir utilitārs un kvantitatīvs<br />
raksturs, sākot no tik ikdienišķiem, plašsaziņas līdzekļu kultivētiem nojēgumiem,<br />
kā zemākās cenas, augstākie reitingi, atalgojumi, un beidzot ar<br />
kvantitatīvi pārbaudāmiem rezultatīviem rādītājiem, pievienotās vērtības<br />
un kapacitātes mērījumiem, globalizācijas un kosmopolītisma mērogiem.<br />
Tai pašā laikā humanitāro zinātņu speciālistiem arī šādā situācijā jāmēģina<br />
rast saistošus risinājumus, kā nepazaudēt un indivīdam (sabiedrībai) padarīt<br />
pamanāmu vērtību, attieksmju, kultūras telpas kognitīvo bāzi (Красных<br />
2003; Wierzbicka 1997). Mūsdienu zinātņu antropocentriskā ievirze<br />
ļauj ne tikai veikt starpnozaru pētījumus, bet apturēt sabiedriskās domas<br />
slīkšanu utilitārajā un kvantitatīvajā vērtību sistēmā.<br />
Rēzeknes Augstskolā kopš 2009. gada decembra tiek realizēts ESF<br />
projekts „Teritoriālās identitātes lingvokulturoloģiskie un sociālekonomiskie<br />
aspekti Latgales reģiona attīstībā“ (1DP/1.1.1.2.0/09/APIA/VIAA/071,<br />
saīsināti — TILRA), tā viens no darbības rezultātiem ir „Latgales<br />
lingvoteritoriālās vārdnīcas“ izstrāde. Savukārt vārdnīcas pamatfunkcijas ir<br />
šādas:<br />
1) atklāt Latgales latvieša (latgalieša) savdabību, viņam raksturīgo kultūras<br />
lauku;<br />
2) izcelt tos Latgales konceptus, kas ir aizmirsti vai mazāk zināmi, bet<br />
svarīgi reģiona valodas, kultūras, katra indivīda attīstībai, savstarpējai<br />
komunikācijai un sadarbībai (inkulturācijas veicināšana);<br />
3) sekmēt cittautiešu akulturācijas procesu Latgalē.<br />
Tas nozīmē, ka viens no vārdnīcas pamatuzdevumiem — izgaismot kultūras<br />
konceptus, zīmes un simbolus: „Mūsdienu sabiedrības pastiprinātā<br />
interese par konceptiem nav izskaidrojama tikai ar lingvistiskiem faktoriem.<br />
Krietni svarīgāka loma šeit ir vēlmei saglabāt nacionālo kultūru. Tādējādi<br />
to stimulē etniskā pašapziņa, kas ir reizināta ar vispārēju inteliģences<br />
uztraukumu par kultūras eroziju“ (Хазагеров 2008: 13).
Change language