03.09.2013 Views

Errata Kennisbasis Nederlandse taal Lerarenopleiding ... - Mentorix

Errata Kennisbasis Nederlandse taal Lerarenopleiding ... - Mentorix

Errata Kennisbasis Nederlandse taal Lerarenopleiding ... - Mentorix

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

8 Taalbeschouwing<br />

1. Wat: leerinhoud 2. Hoe: domeindidactiek<br />

Leerling als <strong>taal</strong>gebruiker<br />

1. <strong>taal</strong>beschouwingsstrategieën<br />

2. zinsontleden<br />

3. woordbenoemen<br />

Taalkenmerken<br />

4. <strong>taal</strong>gebruik<br />

5. <strong>taal</strong>variatie<br />

6. <strong>taal</strong>structuur<br />

Leerkrachtvaardigheden<br />

1. grammatica van het Nederlands<br />

2. vragen stellen<br />

3. gerichte aanwijzingen bij <strong>taal</strong>beschouwing<br />

4. modeling bij <strong>taal</strong>beschouwing<br />

5. didactiseren van <strong>taal</strong>verschijnselen<br />

Onderwijsmiddelen<br />

6. incidenteel <strong>taal</strong>beschouwingsonderwijs<br />

7. intentioneel <strong>taal</strong>beschouwingsonderwijs<br />

8. gesprekken over <strong>taal</strong>verschijnselen<br />

9. didactisch model <strong>taal</strong>beschouwing<br />

Evaluatie en toetsing<br />

10. toetsen <strong>taal</strong>beschouwing<br />

Leerstofordening<br />

11. criteria leerstofordening <strong>taal</strong>beschouwing<br />

12. leerlijnen <strong>taal</strong>beschouwing<br />

3. Wat/waarom: fundament 4. Hoe/waarom: <strong>taal</strong>didactiek en <strong>taal</strong>beleid<br />

Wetenschappelijke achtergrond<br />

1. <strong>taal</strong><br />

2. fonologie<br />

3. morfologie<br />

4. syntaxis<br />

5. semantiek<br />

6. pragmatiek<br />

7. orthografie<br />

8. metalinguïstisch bewustzijn<br />

9. schoolgrammatica<br />

Maatschappelijke achtergrond<br />

10. nut van grammaticaonderwijs<br />

11. <strong>taal</strong>verandering<br />

Opvattingen over <strong>taal</strong>onderwijs<br />

1. opvattingen <strong>taal</strong>onderwijs algemeen<br />

2. <strong>taal</strong>beschouwing in strategisch <strong>taal</strong>onderwijs<br />

3. <strong>taal</strong>beschouwing in traditioneel <strong>taal</strong>onderwijs<br />

Taalonderwijs in <strong>taal</strong>heterogene groepen<br />

4. <strong>taal</strong>heterogene groepen algemeen<br />

5. interculturele <strong>taal</strong>beschouwing<br />

Samenhang tussen domeinen<br />

6. <strong>taal</strong>beschouwing en mondelinge <strong>taal</strong>vaardigheid<br />

7. <strong>taal</strong>beschouwing en woordenschat<br />

8. <strong>taal</strong>beschouwing in geïntegreerd <strong>taal</strong>onderwijs<br />

Samenhang met andere vakken<br />

9. <strong>taal</strong>beschouwing en vreemdetalenonderwijs<br />

Voetstuk van de Pabo, <strong>Kennisbasis</strong> <strong>Nederlandse</strong> <strong>taal</strong>, pag. 191

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!