Errata Kennisbasis Nederlandse taal Lerarenopleiding ... - Mentorix
Errata Kennisbasis Nederlandse taal Lerarenopleiding ... - Mentorix
Errata Kennisbasis Nederlandse taal Lerarenopleiding ... - Mentorix
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
6. Toelichting bij de domeinbeschrijvingen<br />
De kern van het document kennisbasis <strong>Nederlandse</strong> <strong>taal</strong> voor de pabo bestaat uit negen<br />
domeinbeschrijvingen. Elke domeinbeschrijving start met een inhoudsopgave waarin de<br />
kenniselementen volgens de systematiek van het klaverblad zijn geordend. Die ordening is<br />
hiervoor in paragraaf 3 (Kenniselementen per domein) toegelicht.<br />
Voor de gebruiker van de digitale versie van de kennisbasis <strong>Nederlandse</strong> <strong>taal</strong> is deze<br />
toelichting omgezet naar een vrij opvraagbare leeswijzer: elk kopje in het klaverblad is<br />
voorzien van een helptekst.<br />
[domeinnaam]<br />
1. Wat: leerinhoud 2. Hoe: domeindidactiek<br />
a. De leerling als <strong>taal</strong>gebruiker<br />
b. Taalkenmerken<br />
c. Leerkrachtvaardigheden<br />
d. Onderwijsmiddelen<br />
e. Evaluatie en toetsing<br />
f. Leerstofordening<br />
3. Wat/waarom: fundament 4. Hoe/waarom: <strong>taal</strong>didactiek<br />
g. Wetenschappelijke achtergrond<br />
h. Maatschappelijke achtergrond<br />
Voetstuk van de Pabo, <strong>Kennisbasis</strong> <strong>Nederlandse</strong> <strong>taal</strong>, pag. 52<br />
i. Opvattingen over <strong>taal</strong>onderwijs<br />
j. Taalonderwijs in <strong>taal</strong>heterogene groepen<br />
k. Samenhang tussen domeinen<br />
l. Samenhang met andere vakken<br />
1. Wat: leerinhoud<br />
Helptekst Beschrijving van de leerinhoud van het domein. Wat moeten leerlingen bij dit<br />
domein kunnen en kennen? De kerndoelen zijn hierbij richtinggevend.<br />
2. Hoe: domeindidactiek<br />
Helptekst Beschrijving van de didactiek van het domein. Hoe wordt dit domein onderwezen?<br />
3. Wat/waarom: fundament<br />
Helptekst Beschrijving van de theoretische fundering van het domein. Welke<br />
wetenschappelijke en maatschappelijke achtergronden kenmerken dit domein?<br />
4. Hoe/waarom: <strong>taal</strong>didactiek en <strong>taal</strong>beleid<br />
Helptekst Beschrijving van de algemeen <strong>taal</strong>didactische principes, c.q. aspecten van<br />
<strong>taal</strong>beleid, van het domein. Welke <strong>taal</strong>didactische keuzes zijn er binnen dit<br />
domein te maken, zowel door de individuele leraar als door de school<br />
(<strong>taal</strong>beleid)?<br />
a. De leerling als <strong>taal</strong>gebruiker<br />
Helptekst Beschrijving van kenmerken en vaardigheden die bij de leerling ontwikkeld<br />
worden. Wat moet de leerling als (toekomstig) <strong>taal</strong>gebruiker allemaal kunnen en<br />
kennen?
Change language