Brasil e China no Reordenamento das Relações ... - Funag

asil e china: muito além da complementaridade
Como lidar com o conhecimento em um cenário no qual ele está
praticamente disponível, na sua integralidade e em tempo real, é talvez
o maior desafio para os educadores de todos os tempos num cenário de
centralidade para inovação (MOTA, 2011 e outros). Uma consequência
advinda dessa nova realidade é a emergência de uma educação flexível
ao longo da vida, que contemple o papel essencial de inovação enquanto
conjugação de elementos de criatividade, empreendedorismo, disciplina
e firmeza de propósitos.
3. Realidade Chinesa em C,T&I
O que caracteriza a China atual e a diferencia da maioria dos
demais países é a capacidade extrema de planejar e executar a partir de
uma visão de médio e longo prazos. Por meio de planos quinquenais,
a disponibilização de recursos para ciência, tecnologia e inovação
apresenta forte aderência e evidente conjugação de esforços com as áreas
empresarial e acadêmica.
Ainda que em décadas anteriores houvesse, do ponto de vista
tecnológico, um viés de cópia, mais recentemente o que caracteriza o
movimento em curso é o estímulo à inovação endógena. Há clareza dos
dirigentes chineses que o ingresso em uma sociedade fortemente baseada
no conhecimento implica em estratégias próprias baseadas em indústrias
emergentes com tecnologia de ponta e a modernização acelerada do
parque industrial tradicional já existente.
Especialmente a partir da ascensão de Hu Jintao ao comando da
nação, ciência e tecnologia são os elementos motores principais para
aumento da competitividade em todos os setores, pavimentando o
caminho em direção a uma China voltada para a inovação. Os planos
quinquenais recentes, tanto o XI (2006-2010) e mais acentuadamente
o XII (2011-2015) têm ênfase em ciência, tecnologia e inovação. Em
suma, seria o caminhar do “made in China” para o “designed in China”,
ou da imitação para a inovação.
Fruto dessa meta, o pioneiro “Plano de Médio e Longo Prazos para
o Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia (2006-2010)” estabelece
como intenção atingir 2,5% do PIB nesta área em 2020, o que significa
ampliar algo em torno de 10% a 15% ao ano até a data limite. Construir
a capacidade de inovação independente é a mensagem central no Plano,
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