O setor turístico versus a exploração sexual na - Ministério do Turismo

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O setor turístico versus a exploração sexual na infância e adolescência
menina “não vai deixar de atender ao cliente pra te atender ou ficar com conversinha
educativa; isso não vai acontecer, é muito difícil (...) conseguir quebrar
um vínculo desse porte e estabelecer um outro vínculo, tem que ter um
poder de intervenção, uma capacidade de intervir no momento certo, na hora
certa” (Araújo, 2007). Na situação em que a menina recuse o contato, o educador
tem que fazer intervenções para que “no mínimo, mexa com o psicológico
dela e ela veja em você a possibilidade de mudança” (Araújo, 2007). Isso tudo,
o sucesso dessa ação fica condicionado à posição da abordada, pois “o querer
tem que vir dela, a intervenção tem que servir pra fazer com que ela queira,
não é você chegar e dizer que a sua instituição está aqui etc. Desse jeito, ela
vai mandar você à merda e aí, tchau, o trabalho está todo acabado” (Araújo,
2007). Por outro lado, “o trabalho fica muito mais fácil quando ela percebe
que pode sair daquela situação” (Araújo, 2007). Ainda que não exista pesquisa
sobre a percepção de direitos por parte desses grupos vitimizados, parece
claro pelas suas resistências e pelos baixos índices de sucesso na abordagem
feita por educadores que deve ser bem baixa, talvez até ausente, a percepção
de direitos por parte destes, o que converge com resultados encontrados na
pesquisa mencionada sobre o Rio de Janeiro.
Por conta de todas essas dificuldades, em termos quantitativos, os resultados
são muito limitados, é “um trabalho de formiguinha, um trabalho bem
minucioso”. O processo de busca ativa do Cedeca que teve a duração de um
ano “teve contato com 15 a 20 meninas e, se cinco delas conseguimos trazer
para a instituição foi muito, e dessas cinco apenas de duas temos notícias de
que não estão mais no mundo da exploração sexual”, o que dá uma noção do
“quanto é difícil esse trabalho” (Araújo, 2007). Araújo ainda argumenta que
o Cedeca não conseguiu aplicar essa metodologia de uma forma seqüenciada
por conta de falta de recursos, precisando remunerar as pessoas, e “esse tipo de
serviço é feito à noite e tem risco, tendo que pagar pelo risco de vida. Para contratar
técnicos, tem que ter dinheiro e o Cedeca é uma ONG, e assim é a função
do poder público assumir essa responsabilidade”. Assim, o Cedeca abandonou
essa metodologia sendo que outros programas como o Viver, o Sentinela fazem
esse atendimento. “Nós abrimos o caminho, mostramos a necessidade e os governantes
responderam, criaram um serviço” (Koshima, 2007).
O futuro do Cedeca é visto como tendo um centro de formação e capacitação
como uma “mola mestra”, sem abrir mão do atendimento porque este