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_Hinrichs_Kleinback

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400 Energia e Meio Ambiente<br />

13. Forneça argumentos a favor e contra a afirmação de que o aterramento de resíduos<br />

radioativos é uma carga injusta para ser deixada para as gerações futuras.<br />

14. Quais são os argumentos a favor e contra o armazenamento permanente de resíduos<br />

radioativos em formações geológicas, tais como leitos de sal?<br />

15. Que dispositivos de segurança seriam utilizados se a circulação de água de refrigeração<br />

fosse interrompida (por exemplo, um tubo partido) em um BWR?<br />

16. Se a probabilidade de ser morto em um acidente de avião é muito maior do que a<br />

de morrer como resultado de um acidente nuclear, então por que todos os aviões<br />

não são paralisados até que seus dispositivos de segurança sejam drasticamente<br />

melhorados? Discuta.<br />

17. A análise de energia líquida de qualquer tecnologia energética é importante. Você<br />

não quer colocar mais energia no sistema do que a que você retira. Escreva uma<br />

expressão geral para a taxa líquida de energia para reatores nucleares, isto é, a<br />

razão entre a geração total de energia e a entrada de energia necessária para obter<br />

tal potência de saída (ou seja, as etapas do ciclo do combustível, mineração, construção<br />

do reator). Esta taxa deve ser maior do que um. (Ao contrário da definição<br />

de eficiência da usina, esta taxa não inclui o conteúdo de energia térmica do urânio<br />

combustível.)<br />

18. De forma análoga à avaliação de risco fornecida com relação à energia nuclear<br />

enumere os riscos que você enfrenta no seu campus. Quais são as probabilidades<br />

de que você corra certos riscos?<br />

19. Investigue as mudanças de proprietários das usinas nucleares de seu Estado. 43<br />

Qual foi o preço pago pela usina em cada caso? Que fração do preço original isto<br />

representa?<br />

ATIVIDADES<br />

C O M P L E M E N T A R E S<br />

1. A moderação dos nêutrons da fissão pela água no interior do núcleo do reator<br />

pode ser simulada por colisões de objetos de mesma massa aproximada. Tente<br />

fazer isto com duas bolinhas de gude, duas esferas de rolamento de aço ou duas<br />

bolas de bilhar. Observe a transferência de velocidade entre a bola em movimento<br />

(o nêutron) e a bola estacionária (o núcleo de hidrogênio). Se a bola em movimento<br />

for a bolinha de gude, o que ocorre em uma colisão com um corpo mais<br />

massivo, como a esfera de aço?<br />

2. Utilizando o mapa dos Estados Unidos da Figura 13.1, ou informações mais atuais,<br />

localize a usina nuclear mais próxima de você. Ela tem um PWR ou um BWR?<br />

Informe-se sobre o seu tamanho, seu custo, data de início de operação, armazenagem<br />

de elementos de combustível exaurido e o custo da eletricidade gerada (centavos<br />

por kWh). 44<br />

43 N.T.: Trata-se claramente de uma questão direcionada ao estudante americano. O estudante brasileiro pode<br />

escolher um Estado americano para responder à questão.<br />

44 N.T.: Sugerimos ao estudante brasileiro que procure informações sobre as usinas de Angra I e Angra II no<br />

Brasil, e de outras usinas na América do Sul.

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