Sistemul NaĹŁional de Cercetare, Dezvoltare ĹŸi Inovare ĂŽn ... - IFA

superioare în grupa de vârstă 25-29 de ani a ajuns la 12,6%, nivel superior
mediei înregistrate de generaţiile anterioare (INS, 2003b).
În privinţa ocupării personalului cu studii superioare, un procentaj
foarte ridicat - 95% - are un loc de muncă, iar în cazul persoanelor de 35 de
ani şi peste, gradul de ocupare depăşeşte acest nivel. Tinerii au însă
dificultăţi în găsirea unui loc de muncă. Pentru cei sub 25 de ani rata
ocupării este de 72%, procentul scăzând la 69% în cazul absolvenţilor
învăţământului de lungă durată (INS, 2005, p. 84).
Insuficienţa datelor nu ne permite avansarea unor explicaţii
fundamentate. Este însă probabil ca dificultăţile de integrare profesională a
proaspeţilor absolvenţi să se datoreze şi inadecvării ofertei educaţionale la
nevoile economiei. Din totalul şomerilor cu diplomă universitară, peste
jumătate nu au lucrat niciodată şi mulţi dintre aceştia se află în situaţia de
şomaj de peste 6 luni (INS, 2005, p. 130). Pe de altă parte, statisticile
internaţionale arată că absolvenţii tuturor formelor de învăţământ se
confruntă cu riscul excluderii de pe piaţa forţei de muncă, şomajul tinerilor
fiind mai accentuat în ţările est-europene decât în UE(15) (Popescu, 2004).
III.2.2. PROFILUL EDUCAŢIONAL AL OFERTEI ACTUALE
România comunistă a avut un număr scăzut de studenţi raportat la
totalul populaţiei, iar cererea crescută de studii superioare a stimulat
expansiunea rapidă a învăţământului după 1989 (vezi Figura III.2.2.).
Figura III.2.2. Dinamica numărului total de studenţi şi a numărului de studenţi la zi
(1990/1991- 2003/2004)
Sursa: INS, 2005.
352