Sistemul NaĹŁional de Cercetare, Dezvoltare ĹŸi Inovare ĂŽn ... - IFA

Oferta educaţională pentru domeniul „ştiinţă şi tehnologie” este
comparabilă din punct de vedere cantitativ şi compatibilă ca structură cu
cea a UE(25), dar din păcate ponderea studenţilor şi absolvenţilor în ştiinţă
şi tehnologie din românia este în scădere.
Un nivel scăzut al cheltuielilor pentru educaţie şi în particular pentru
învăţământul superior.
Fragmentarea resurselor materiale şi umane din învăţământul
superior datorită înfiinţării unui număr mare de instituţii într-o perioadă
foarte scurtă de timp şi în absenţa unor criterii exigente de evaluare a
performanţelor.
Deficit calitativ al programelor doctorale, ponderea foarte mare a
programelor fără frecvenţă, competitivitate internaţională scăzută;
Contribuţia redusă a universităţilor private la formarea nucleului dur al
resursei umane pentru CDI.
Calitatea recunoscută în plan internaţional a unor programe de studii
şi a unora dintre universităţile româneşti.
Progrese în implementarea reformelor Bologna.
CAPITALUL DE RISC.
În România piaţa de capital de risc este slab dezvoltată.
În ceea ce priveşte sprijinirea CDI, nu există studii privind capitalul de
risc alocat în mod declarat activităţilor CDI.
- ASPECTE CULTURALE.
Imaginea sistemului CDI- bună.
Interesul faţă de ST - scăzut.
Nivelul cunoştinţelor ştiinţifice - scăzut.
Aspecte de etică - termenii de costuri-beneficii prevalează
considerentelor legate de etică.
Dorinţa populaţiei de a utiliza serviciile digitale este foarte mare, însă
cunoaşterea şi folosirea efectivă a acestora este extrem de scăzută.
Lipsa unei politici de imagine.
III.6.2. RECOMANDĂRI
Relaţia bidirecţională dintre performanţele sistemului CDI şi mediul
intern din România (context extern sistemului CDI) este influenţată într-o
mare măsură de corelarea tuturor politicilor care pot afecta, direct sau
indirect, performanţele sistemului.
Pe de o parte, sistemul este influenţat pozitiv de calitatea inputurilor
(capital uman şi financiar) doar dacă există o corelare a structurii ofertei
401