HIPERLEITURA

Ana Cláudia Munari Domingos 21
fanfictions – que se revelaram, enfim, uma evidente tentativa de alcançar
o sentido final da obra – um dos objetivos da crítica.
No entanto, entre os entraves que se interpuseram na busca por respostas,
um deles acabou por afetar os estudos que me dispunha a realizar.
Na formatação do corpus, percebi que os escrileitores dão preferência aos
temas do último volume e costumam retirar da rede virtual aqueles textos
cujas teorias tenham sido suplantadas pelas novas perspectivas apontadas
pelo original. Haveria uma possível ligação entre esse fato e a hipótese
sugerida em minha pesquisa? Ou seja: pensar que as fanfics que permanecem
postadas devem apresentar coerência com o original não significaria
que estaria correta a suposição de que a escrita do leitor é motivada pelas
lacunas do texto e tem como objetivo principal o seu preenchimento pelas
perspectivas desse leitor?
A estrutura de apelo de Harry Potter e a pedra filosofal está fundada,
principalmente, em duas estratégias: a segmentação do texto promovida
pela autora e os procedimentos do narrador. A divisão da história em sete
capítulos introduziu indeterminação no texto de duas formas: primeiro, pelo
momento em que era realizado o corte; depois, porque inseria um vazio
pela suspensão de informações. Ambas as formas mobilizam a entrada das
estratégias do leitor, incentivando-o a produzir as conexões capazes de
formar uma representação do que foi lido. O momento em que é efetuado
o corte na narrativa é importante, na medida em que estabelece um marco
na sequência de perspectivas apontadas pelo texto, gerando significado.
Na série Harry Potter, esse corte foi sempre efetuado após o confronto
entre o protagonista e o vilão, que consegue escapar, apontando para
um determinado horizonte de sentido, que evoca tanto o retorno do mal,
quanto suposições de quais novas perspectivas serão necessárias para que
seja possível o retorno. Esse espaço sugere que não apenas o leitor precisa
pensar, mas que também o herói necessita refletir sobre os últimos acontecimentos.
A partir daí, a suspensão de informações ocasionada pela lacuna
entre uma publicação e outra permitirá as inferências do leitor.