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Guia Academica - Facultad de Filología - Universidad de Salamanca

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GUÍA ACADÉMICA 2009-2010 FACULTAD DE FILOLOGÍA 310<br />

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA<br />

Vocabulario. Las tareas, acciones y cosas <strong>de</strong> casa. Lección 5. Funciones: Expresar gustos y creencias. Gramática: el verbo “gustar” (a’yˆaba) y<br />

el verbo “querer” (a abba). Vocabulario: las comidas y la cocina. Lección 6. Funciones: <strong>de</strong>scribir acciones pasadas: “¿Qué hiciste ayer?”, etc.<br />

Sistema formal: el pretérito (fi’l mâ î). Vocabulario: Las partes <strong>de</strong>l día; los días <strong>de</strong> la semana, mes y año. Lección 7. Exponentes funcionales:<br />

Expresar posibilidad e imposibilidad: “se pue<strong>de</strong>”, “no se pue<strong>de</strong>”, “prohibido”, etc. Sistema formal: el subjuntivo: “Mumkin an...”, “Mamnū’ an...”,<br />

“Yayˆz an...”, “Musta īl an...”, etc. Vocabulario: la ciudad, el campo y el medio ambiente. Lección 8. Nociones comunicativas: Expresar la voluntad<br />

y el gusto: “Urīd an...”, “U ibb an...”. Gramática: el condicional yusivo (continuación). Vocabulario: la ropa y las prendas. Adjetivos <strong>de</strong> carácter<br />

y <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> personas. Lección 9. Exponentes comunicativos: las acciones futuras. Planear unas vacaciones en pareja. Expresar proyectos<br />

para el año siguiente. Gramatica: las formas <strong>de</strong>l futuro; modificadores temporales. Vocabulario: los <strong>de</strong>portes, estudios y activida<strong>de</strong>s físicas. Organizar<br />

una fiesta o acto social. Lección 10. Nociones: expresar la autobiografía: pasado y futuro <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l pasado. Gramática: el “pretérito pluscuamperfecto”<br />

(kuntu qad katabtu, etc.), perífrasis verbales. Vocabulario: eda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l hombre, formación, acontecimientos históricos, vida profesional<br />

y familiar.<br />

MATERIALES DEL CURSO<br />

Aoun, Youssef, et alii, Du Golfe à l’Océan, volumen 2, París-Beirut, Didier-Hatier, 1980.<br />

Brustad, K. et alii, Al-Kitaab Fii Ta’allum Al-‘arabiyya: A Textbook for Arabic, vol. 2, Georgetown University Press, 2006<br />

14859-LITERATURA ÁRABE I<br />

(Curso 2º-Troncal-1 er Cuatrimestre)<br />

Prof. D. Felipe Maíllo Salgado<br />

1. Introducción: Algunas precisiones para la intelección <strong>de</strong> la historia y la cultura islámica, especialmente en su vertiente literaria.<br />

2. La Arabia preislámica: Condicionamientos geográficos y socieda<strong>de</strong>s, historia y cultura.<br />

3. Poesía anteislámica: Los poetas <strong>de</strong> la Yähiliyya. Las muallaqát. Poetas <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sierto y poetas cortesanos.<br />

4. Muhammad y el Islam.<br />

5. La primitiva prosa árabe. El Corán. Su recensión.<br />

6. La expansión musulmana. El período <strong>de</strong> los omeya y la conquista <strong>de</strong> Al-Andalus.<br />

7. Poesía y prosa durante el período omeya.<br />

BIBLIOGRAFÍA (1º Y 2º CUATRIMESTRE)<br />

1. Obras <strong>de</strong> carácter general<br />

Abd-el-Jalil, J. M.: Brève Histoire <strong>de</strong> la littérature Arabe. París 1963.<br />

Blachére, R.: Histoire <strong>de</strong> la littérature arabe <strong>de</strong>s origines à la fin du XV siècle <strong>de</strong> J.C., París, 1952-1964-1966.<br />

Brockelmann, C.: Geschichte <strong>de</strong>r arabischen Literatur, Leipzig, 1909.<br />

Brockelmann, C.: Geschchte <strong>de</strong>r Arabischen Literatur (GAL), 2 <strong>de</strong>n Supplementbän<strong>de</strong>n angepasste Auflage, Lei<strong>de</strong>n 1943-1949.<br />

Cahen, Cl.: Introduction a l’ histoire du mon<strong>de</strong> musulman médiéval, París, 1982.<br />

Encyçlopédie <strong>de</strong> l’Islam, 2 ª edición en curso <strong>de</strong> publicación.<br />

Fariq, K.A.: A History of Arabic Literature, London 1972.<br />

Filshistinsky, I.: Arabic Literature, Moscow 1966.

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