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Guia Academica - Facultad de Filología - Universidad de Salamanca

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GUÍA ACADÉMICA 2009-2010 FACULTAD DE FILOLOGÍA 410<br />

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA<br />

CONTENIDOS<br />

NOCIONALES-FUNCIONALES<br />

Hablar <strong>de</strong> la familia, <strong>de</strong>scribir una fotografía, expresar posesión, hablar <strong>de</strong>l pasado, <strong>de</strong>scribir a una persona y a uno mismo, formular hipótesis,<br />

hacer propuestas, aceptar/rechazar una invitación, ponerse <strong>de</strong> acuerdo, pedir un favor, expresar sorpresa o disgusto, dar consejos, hablar<br />

<strong>de</strong> hábitos alimenticios, hablar <strong>de</strong> la salud, <strong>de</strong>scribir síntomas, hablar <strong>de</strong> <strong>de</strong>portes, intentar convencer a alguien <strong>de</strong> algo, hablar <strong>de</strong> proyectos,<br />

expresar una necesidad, quejarse, hacer una propuesta, escribir un currículo, expresar necesida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong>seos, hacer suposiciones, expresar<br />

opiniones, pedir excusas<br />

GRAMATICALES<br />

Posesivos, in<strong>de</strong>finidos, comparativos, superlativos, relativos. Profundización en el uso <strong>de</strong> CI y NE. Tiempos verbales: passato próximo,<br />

imperfecto, futuro.<br />

EVALUACIÓN<br />

Se realizará un examen escrito final y un examen oral cuyas notas se sumarán a la <strong>de</strong> los trabajos que se entregarán periódicamente.<br />

También se tendrá en cuenta la participación y, sobre todo, el trabajo en grupo que se <strong>de</strong>sarrollará durante las clases.<br />

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA<br />

Mezzadri, Marco-Balboni, Paolo E.; Rete! [Primo approccio parte B], Guerra Edizioni, Perugia (Manual <strong>de</strong> clase)<br />

A<strong>de</strong>más se aconseja la utilización <strong>de</strong> la siguiente gramática:<br />

DÍAZ PADILLA, Fausto-MARTÍN CLAVIJO, Milagro; Lengua Italiana I, Textos Universitarios Ediuno, Oviedo<br />

14978-LENGUA ITALIANA NIVEL SUPERIOR I<br />

Segundo curso<br />

Profª. Dª. Yolanda Romano Martín<br />

CONTENIDOS LINGUÍSTICOS<br />

Los pronombres relativos; los interrogativos; los grados <strong>de</strong>l adjetivo; los in<strong>de</strong>finidos; el pretérito in<strong>de</strong>finido y anterior; el pluscuamperfecto<br />

<strong>de</strong> indicativo; la concordancia <strong>de</strong> los tiempos <strong>de</strong>l indicativo; los adverbios: tipos y usos; las preposiciones; el subjuntivo: presente y pretérito<br />

perfecto; uso <strong>de</strong> “ci” y “ne”; la formación <strong>de</strong> palabras: sufijación, prefijación y <strong>de</strong>rivación.<br />

OBJETIVOS COMUNICATIVOS<br />

Dar y pedir información <strong>de</strong> uno mismo y <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más, expresar preferencias, <strong>de</strong>scribir el aspecto físico <strong>de</strong> las personas, contar una historia,<br />

pedir un favor, pedir y dar consejo, solicitar algo, hacer una promesa, admitir un error, hacer una sugerencia, hacer reproches, presentar<br />

una propuesta a un problema, quejarse, pedir perdón, polemizar con alguien.<br />

PLAN DE TRABAJO<br />

La asignatura compren<strong>de</strong>: tres horas teóricas y dos horas prácticas semanales. Se valorará positivamente la participación en las activida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> clase y la realización <strong>de</strong> diferentes ejercicios, <strong>de</strong> los que se tomará nota y se sumarán a la <strong>de</strong>l examen final.

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