Guia Academica - Facultad de Filología - Universidad de Salamanca

GUÍA ACADÉMICA 2009-2010 FACULTAD DE FILOLOGÍA 442
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
História: a formação da nacionalidade2. a) O condado portucalense. b) Acção de D. Henrique. c) Teses de Oliveira Martins. d) Três possíveis
datas para o nascimento de Portugal. 4. Um primeiro tempo: a fase da organização interna. a) A reconquista. b) O reinado de Afonso III. c) O
reinado de D. Dinis. d) O reinado de D. Fernando. 5. A crise de 1383-85: um momento decisivo para a construção do destino português. 6. Um
segundo tempo: a expansão portuguesa. a) O momento inicial: a conquista de Ceuta. b) A acção de D. Henrique. c) História dos descobrimentos.
d) Dimensões do Império Português. e) Os Lusíadas: momento de glória e epitáfio. 7. A decadência instantânea de um grande império. a)
D. João III. b) A Inquisição. c) Fragilidades do império português. d) A figura de D. Sebastião. e) Alcácer-Quibir: uma visão cinematográfica
desta batalha mítica. 8. A polémica sobre a dominação filipina: 1580-1640. 9. Monumentos arquitectónicos: do mundo da pré-história ao
manuelino. a) Testemunhos pré-históricos. b) Vestígios celtas, romanos, árabes... c) Dimensões do românico: a Sé Catedral de Lisboa e o
românico rural. d) O gótico. e) O enigma do “estilo manuelino”. 10. Pintura, música e outras manifestações artísticas. a) Descobertas recentes
no campo da arte pré-histórica. b) Uma secreta arte herdada. c) A polifonia portuguesa. d) A pintura de Frei Carlos, Gregório Lopes e outros.
e) Viagem pela obra de Grão Vasco. f) Os painéis de São Vicente de Fora atribuídos a Nuno Gonçalves. 11. Um santo português: Santo António
de Lisboa.
Nota: A bibliografia será dada ao longo das aulas.
15028-HISTÓRIA E CULTURA PORTUGUESA II
Profª. Dª. Sofia Raquel Oliveira Dias
A HISTÓRIA
1. A restauração: 1640. a) D. João IV b) Estratégias de afirmação: a batalha diplomática c) D. Afonso VI e o conde de Castelo Melhor.
2. O marquês de Pombal. a) O percurso de Sebastião José de Carvalho e Melo b) A política pombalina c) Luzes e sombras do seu governo
d) A lenda de Pombal
3. A afirmação do projecto liberal. a) As invasões francesas b) A revolução de 1820 e a Constituição de 1822 c) Reacções absolutistas d)
O problema do Brasil e) A Carta Constitucional de 1826 f) D. Pedro e D. Miguel: a guerra civil de 1830-1834 g) Setembrismo, Costa Cabral e a
Regeneração
4. A geração de 70: um caleidoscópio de projectos. a) Antero de Quental: das Odes modernas e das Conferências do Casino ao suicídio
final b) Oliveira Martins: a esperança de uma geração c) A posição de Eça de Queirós d) O despontar do projecto republicano: Guerra Junqueiro
e Teófilo Braga
5. A República. a) Ascensão do movimento republicano: 1880-1910 b) O anticlericalismo c) A participação na guerra d) Céus e infernos da
República
6. Salazar e o Estado Novo. a) Processo de afirmação da ditadura salazarista b) As fases do Estado Novo c) António de Oliveira Salazar:
dados para um retrato d) A fase final da ditadura. Uma visão peculiar deste momento histórico: A culpa de António Vitorino de Almeida
7. O 25 de Abril de 1974 e o Portugal contemporâneo. a) História de uma revolução b) Os anos quentes c) Democracia, desenvolvimento,
Europa d) Algumas figuras: Mário Soares, Álvaro Cunhal, Sá Carneiro, Ramalho Eanes, Cavaco Silva e) O Portugal actual
A CULTURA
1. A arquitectura. 2. A pintura. 3. A música. 4. O cinema. 5. Jornais, rádios, televisões e mitos desportivos.
Nota: a bibliografia será dada ao longo das aulas